2024年5月15日发(作者：2022口碑最好平板)

山西省晋中市2021版中考语文试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 积累与运用（25分） (共7题；共25分)

1. （3分） (2017九上·邗江期中) 下列划线字的注音，全部正确的一组是（ ）

A . 焙烧（bèi） 拮据（jū） 寒噤（jìng） 言简意赅（gāi）

B . 晦塞（sè） 精髓（suí）） 摇曳（yè) 探骊得珠（lí）

C . 作梗（gěng） 嗤笑（chī） 纤细（qiān） 鄙夷不屑（xiè）

D . 惘然（wǎng） 参差（cēn） 恣睢（suī） 无关宏旨（zhǐ）

【考点】

2. （3分） (2018八上·成都开学考) 下列句子没有错别字的一组是（ ）

A . 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷篑退，毫无斗志。

B . 法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建术。

C . 啊，小桃树，我怎么将你遗在这里，而身飘异乡，又漠漠忘却呢？

D . 为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无

怨无悔，默默奉献......

【考点】

3. （3分） (2020九下·深圳月考) 请选出下列句子中没有语病的一项（ ）

A . 中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

B . 初二（3）班同学准备去南澳搞拓展训练，班主任马老师把这次活动的具体详情都告诉了家长。

C . 望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，使游览者无不感受到大自然的雄奇壮美和神功

伟力。

D . 唯有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。

【考点】

4. （3分） (2019七上·宣武期中) 青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。下面有关《西游记》的

情节表述有误的一项是（ ）

A . 在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。

B . 过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，最后他降服红孩儿。

C . 沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。

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D . 唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。

【考点】

5. （3分） (2019·南岗模拟) 下面情境下，语言表达最准确得体的一项是（ ）

【情境】同学小勇在校门口被自行车撞了，腿部皮肤有几处刮伤，你打电话给他妈妈说：

________________________________________________________。

A . “阿姨，不好了，小勇出车祸了！请您赶快来学校并送他去医院。”

B . “阿姨，小勇在校门口被车把腿撞坏了，您最好来一趟。

C . “阿姨，小勇出事了，但事情不严重，您不用担心害怕。可您最好还是来我们学校一趟，看看这事该怎么

处理。”

D . “阿姨，小勇在校门口被自行车碰了一下，腿上破了点皮。您看您用不用来带他去医院做些处理。”

【考点】

6. （3分） 填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。_________，必能养成深思熟虑的习惯，以至

于变化气质；_________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。________，如暴发

户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底。 ②少读如

果彻底。

③多读而不求甚解。 ④少读而不求甚

解。

⑤世间许多人读书只为装点门面。 ⑥世间许多读书人只为装点门面。

A . ②④⑤

B . ②③⑤

C . ①③⑥

D . ①④⑥

【考点】

7. （7分） (2013·长沙) 古诗文默写填空。

（1） ________ ， 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（2） 人生自古谁无死，________。（文天祥《过零丁洋》）

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（3） 了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4） 王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高，看得远”的道理的：不畏浮云遮望眼，________。

（5） 学习和思考的辩证关系是怎样的呢？《＜论语＞十则》中对此进行了这样的阐述：_________，________。”

【考点】

二、 阅读理解（45分） (共4题；共45分)

8. （8.0分） (2016·杭州模拟) 阅读下面的文言文，完成小题。

苏武字子卿，少以父任，兄弟并为郎，稍迁栘中①厩监。天汉元年，单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我

丈人行也。”尽归汉使②。汉武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节③送匈奴使留汉者，因厚赂单于，答其善意。武

与副中郎将张胜及常惠俱。既至匈奴，置币遗单于。单于益骄，非汉所望也。

方欲发使送武等，会缑王、虞常等谋反匈奴，欲杀卫律。缑王尝私见张胜。单于怒，欲杀汉使者，或曰：“宜

降之。”单于使卫律召武受辞④ ， 武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱

持武，驰召医。

武益愈，单于剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。

律谓武曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日

复然。空以身膏草野，谁复知之！君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：

“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女见为？”

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，

数日不死，匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝⑤ ， 羝乳乃得归。

初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：

“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待……”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，

爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，

义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾襟，与武决去。（节选自《汉书》）

[注]①栘yí中：厩名。②汉使，指从前扣押的十多批汉朝使臣。③节，旄节，古使臣信物，以竹为杆，上饰

牦牛尾。④受辞，审讯。⑤北海，今俄国贝加尔湖。羝，公羊。

（1） 下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）

A . 我丈人行也（老人，长辈）

B . 不顾恩义，畔主背亲（通“叛” ， 背叛）

C . 单于壮其节（雄壮）

D . 既至匈奴，置币遗单于（送给）

（2） 下列句子中划线词的意思相同的两项是（ ）

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A . 羝乳乃得归 当立者乃公子扶苏

B . 匈奴以为神 皆以美于徐公

C . 皆为陛下所成就 山峦为晴雪所洗

D . 虽生，何面目以归汉 虽乘奔御凤

（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。

①既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

②律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。

（4） 文章里个性鲜明的各种人物对苏武起了对比映衬的作用，凸现了苏武的性格特征。请结合材料分析苏武

的形象。

【考点】

9. （10.0分） (2019七上·遵义月考) 阅读

耳朵出逃

杨鹏背

①婷婷做了个奇怪的梦，梦见自己的两只耳朵在说话。然后，它们从婷婷的黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们，

可是怎么也追不上。

②婷婷吓得睁开眼，太阳已经升得老高，四周格外地静。婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的，她恐惧地把手伸过去，

两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了！

③“妈妈……”婷婷吓得哭了起来，但是妈妈没有进来。婷婷打开门，爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着，愁眉

苦脸。婷婷一看，哎呀，爸爸、妈妈的耳朵也不见了。

④海拉市所有市民的耳朵都不见了。

⑤原来，城市实在太闹了，耳朵们忍无可忍，集体出逃了。

⑥耳朵们都往森林飞去了，它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡，将城市里的污浊洗了个一干二净，以

便去欣赏原汁原味的大自然的声音。

⑦没有耳朵，海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须准备纸笔，所有的交谈都是笔谈。

⑧最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。狮皮龙天生嗜好演讲，他的破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。耳朵

出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写，偏偏他的书法极糟，作文很烂。他一怒之

下签署了一项命令：把所有的耳朵(包括市长个人的耳朵)通通抓回来！

⑨军队、警察、全体市民都行动起来了。耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口上，它们紧紧相拥在一

起。

⑩“开火！”狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹，谁愿意伤害自己的耳朵啊？

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⑪这时，远方飘来悠扬的笛声。那笛声是一种天籁的声音，耳朵们听着听着，忘了眼前的险境，情不自禁地跳

起舞来。“扑啦啦——”所有的耳朵在阳光下飞翔起来，飞向了海拉市。是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。

⑫盲姑娘是一个流浪艺人。一年前，她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音，心脏病突发离开人世。她因为思念

爷爷，所以吹起了笛子。耳朵们里三层外三层围住了盲姑娘。盲姑娘对此一无所知、依然动情地吹着，一脸圣洁。

返回城市的人们望着这一切，无不震惊。

⑬一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来，制成精美的音乐带，取名《盲姑娘的梦》，出售给全市的市民。从

此，海拉市的每一个角落，都能听见盲姑娘悠扬的笛声。耳朵们和他们的主人们和好了。

⑭海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度，甚至连汽车的喇叭声，都是优美动听的萨克斯小调。市长狮皮龙

还专门请人为他的嗓子动了手术，换了副歌唱家的金嗓子。

⑮最近，我又问婷婷海拉市的情况。婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的广告。据有关人士预测，海拉市民

的眼睛最近可能要策划一场出逃。

（1） 下列对文本的理解和分析，错误的一项是（ ）。

A . 海拉市所有市民的耳朵出逃后，都逃往森林去欣赏原汁原味的大自然的声音了。

B . 文中的盲姑娘是一个流浪艺人，她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音，心脏病突发离开人世。

C . 文章的标题运用了比喻的修辞手法，既生动形象地体现了文章内容，又吸引读者。

D . 此文的结尾借用婷婷的话设置了一个悬念，给读者一种未完待续的感觉。

（2） 请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。

（3） 请赏析第②段画线句的表达效果。

（4） 文章主要反映了一个什么社会问题？由此你得到了什么启示？

【考点】

10. （16.0分） 阅读下面的文字，回答问题。

赵三贴

刘剑飞

①清末民初，谯城南门里有一赵家正骨堂，主堂大夫姓赵，擅接骨，尤擅配制膏药，人称“赵三贴”。

②这赵三贴长得白白胖胖，又终日爱笑，活脱就是庙里的弥勒。可雨看其身胖体拙，手上功夫却是了得，碰到

有人伤筋断骨找他来，他笑眯昧看着对方，伸出胖手这么一摸，里面怎么回事，立马心知肚明。而后，谈笑间，趁

人不备，忽而双手如电，分抓断骨两端，一推一送一按一揉，但闻咔咔几响，不待那人喊疼，断骨就已接上。随即，

再往伤处敷一贴膏药，上两块夹板，就算完事。临走时，照例给伤者另拿两贴膏药，嘱咐好七天一换。回去了，不

出二十一天，伤处自愈，准能行动如常。人们无不喷喷称奇，于是送他绰号“赵三贴”。

③有一年，镖局的杨镖头外出护镖，路遇悍匪，被打得四肢齐断、在在一息。看了几个大夫，均是摇头叹息。

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后来找到赵三贴，接上断骨，贴了膏药，到了一个月头上，就能打拳练棒了。杨镖头很是感激，花重金为赵家正骨

堂做一牌匾，并请书法名家题写了“赵三贴”三个大字。自此，赵三贴名声更盛。

④自古道：同行是冤家。在城北也有一家治骨伤的老字号，主家姓孙，人称“孙接骨”。自从赵三贴名声大盛

后，这孙家的生意就日渐冷清。孙接骨就恨上了赵三贴，逢人便讲赵三贴是江湖野医，根本不懂接骨续骨之正法。

赵三贴听到传言也不生气，依然乐呵呵地配药接骨。

⑤一日上午，赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。这人是街面上的一个混混儿，名叫马三。但见他左脚低垂，

小腿红肿，显然是左小腿骨断了。

⑥正位，接骨，贴膏药。正当赵三贴准备上夹板时，马三吸溜着嘴，阴阳怪气道：“都说你赵三贴擅接骨、膏

药神，马爷我这腿，你确保能接好吗？”

⑦赵三贴淡然一笑，不紧不慢道：“一贴正骨，二贴生肌，三贴闭合，不出三七二十一天，定能让你走路。”

⑧“哼，好大的口气！”马三一撇嘴，“到时我这腿要是不好，可要砸你的招牌！”

⑨赵三贴就知道是遇上找碴儿的了，轻笑一声，不再多言。

⑩二十一天后的下晌，十多个无赖抬着马三，骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂。

⑪一进门，马三就指着赵三贴大骂：“说什么二十一天准能走路，现在你给我睁眼瞧瞧，老子的腿接好了吗？”

⑫赵三贴一愣，走上前细看马三的伤处，但见左腿依然红肿，一只脚无力地垂着，竟是没接上？！待伸手去摸

断骨的部位，不禁心中一惊，豆大的汗珠顺额头流下。

⑬“弟兄们，给我砸！”马三一声喊，众无赖早已跑出堂外，摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾，稀里哗啦，一

通猛砸。

⑭赵三贴也不讲话，脸上依然带着笑，抄起一把大扫帝，慢悠悠地清扫地上的碎匾。

⑮再说孙接骨，听说赵家招牌被砸，高兴得又是放鞭炮又是换匾，发誓要研制一种骨伤新药，盖过赵三贴。

⑯转眼到了第二年春天，孙接骨带着徒弟，去城西六十里外的龙山采药。孙接骨从崖上摔下，竟硬生生把脊推

骨给摔折了。其徒弟再三施救，也没能将他的断骨续上。正当孙家人哭天抢地、一筹莫展时，赵三贴竞背着药箱，

上门治伤来了。

⑰经此一事，孙接骨是又惭愧又感激。伤愈后，在芍香楼定一桌酒席，答谢赵三贴。席间，孙接骨说起当年马

三找碴儿闹事，砸赵家的招牌，皆是他花钱收买，背后指使的。

⑱赵三贴一笑：“这事你不说我也知晓。当初马三的断骨本是齐碴，伤在膝下四寸；第二次再来找我，断的却

是斜碴，伤在膝下五寸，显然是外力挫伤所致。而细观挫断其腿骨的手法，正是你孙家的分筋挫骨手。只是，当时

有些震惊，这生生将人闭合之骨再次挫断，也未免太有违医道了！”

⑲喝了一口酒，赵三贴又道：“其实，孙兄不知，我们行医之人，招牌不在店门，全在病人的心里。故此，你

虽让人砸了我的招牌，却无法砸去病人对我的信任。”

⑳一旁的孙接骨，早已听得又羞又愧……

（有删改）

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（1） 本文主要写了与赵三贴有关的四件事，请用简洁的语言概括其他三件事。

①________；

②________；

③________；

④孙接骨伤愈后答谢赵三贴，并说出真相。

（2） 赏析第②段画线句的表达效果。

（3） 阅读全文，简要概括赵三贴的性格特点。

（4） 说说第⑲段画线句的含意。

【考点】

11. （11.0分） 阅读文章《田野上的白发》，回答题目。

田野上的白发 刘益善

①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能

劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?

③四月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门

上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎

么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发

出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的

稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢

着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散

而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。

母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田

退了吧!您劳作了一辈子，难道不该享一下福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，

她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。

夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，

再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗

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一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里

移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，

又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命!

⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是

慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起

来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起

秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。

我一口气插完大田的秧，哭了……

⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着

故乡的田野，温暖了我的心灵。

⑪啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！

（1） 简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。

（2） 母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?

（3） 结合语境，对下列句子作简要赏析。

①随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。

②她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水量，艰难地爬行。

（4） 下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是（ ）

A . ①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲

农妇的身份。

B . ③段中“空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展

作了铺垫。

C . ④段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠 的猖獗，又侧面表现

出母亲的辛劳。

D . ⑪段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!”一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓

浓的思乡之情。

（5） 本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用？

【考点】

三、 作文（50分） (共1题；共50分)

12. （50分） (2018九上·阳江开学考) 阅读下面的文字，按要求作文。

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