2024年5月6日发(作者：苹果手机软件下载)

义务教育基础课程初中教学资料

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

第1课时 Section A 1a～2d

一、听录音或根据音标朗读词汇表中P.9～P.10：lantern～pound共5个词，并在课文中划

出来。

二、根据汉语写出下列短语，并在课文中划出来。

1

2

泼水节

端午节

7

8

相互泼水

看比赛

3

4

5

6

春节

元宵节

有点太拥挤

9

10

11

12

13

增加五磅体重

外出用餐

有趣的活动

缺点

冲走坏东西

一年中最热

的一个月

自主探究

1. I’ve put on five pounds！我体重已经增加了5磅！

【解读】put on在本句中表示“增加（体重）；发胖”。put on还可以表示“穿上，戴

上”，“上演戏剧”等。

【举例】(1) The band is hoping to put on a UK show before the end of the year. 那个乐

队希望年底之前在英国举办一场演出。

(2) I can eat what I want but I never put on weight. 我可以想吃什么就吃什么，但是体重

从不增加。

【练习】翻译句子。

(1) 她穿上大衣出去了。

(2) 妹妹问我是否可以帮她把袜子穿上。

2. I wonder if it’s similar to the water festival of the Dai People in Yunnan Province? 我

想知道它是否和云南省傣族的泼水节相似？

【解读】similar作形容词，意为“相像的”、“类似的”。 similar之后用to，不用with。

similar的名词是similarity。same 意为“同一的、一样的、没有变的”，之前要用the。same

的名词是sameness。same

和similar有所区别，the

same

mistake

意为“同样的错误”，a

similar

mistake意为“类似的错误”；the same plan是“以同样的计划”，on a similar plan是“以类似的

计划”。

【举例】（1）A cat is similar to a tiger in many ways. 猫同虎有很多地方相像

(2) I'm in the same class with him. 我和他在同一个班里读书。

【练习】单项选择。

— Can you tell the differences between the two pictures?

— Differences? Oh, no. They look quite .

A. different B. similar C. strange D. interesting

第2课时 Section A 3a～4c

一、听录音或根据音标朗读词汇表中P.11～P.12：folk～tie共9个词，并在课文中划出来。

二、根据汉语写出下列短语，并在课文中划出来。

1

2

3

4

5

6

7

……的形状

传统民间故事

8

9

10

11

12

13

结果

欣赏满月

拒绝做某事

带某人出去吃饭

与某人分享某物

最令人感动

射落

摆出

在花园里

偷药

在五月的第二

个星期天

自主探究

1. I wonder if they’ll have the races again next year. 我想知道明年他们是否还会举行比赛。

【解读1】 夲句中if they’ll have the races again next year是宾语从句，做谓语动词

wonder的宾语。当陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文

体中常省略。由if或whether引导宾语从句时，意为“是否”，两者可以互换，但有区别，

该知识点已在在本书Unit1第四课时分析过。

【举例】(1) He hasn't decided if / whether he'll go on a trip to Wuxi. 他还没决定是否去

无锡旅行。

(2) I'm interested in whether he likes English.我关心的是他是否喜欢英语。

(3) He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。

【练习】翻译句子。

(1) 我们都想知道是否他来不来。

(2) 她问我是否能帮助她学英语。

(3) 很抱歉听说你感冒了。

(4) 我听说在你的家乡有一个新的图书馆。

【解读2】 宾语从句的时态问题：（1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的

谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态；（2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语

从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态（即一般过去时、过去进行时、过去将来时