2024年4月5日发(作者：手机wifi叹号解决方法)

《好玩的梯子》幼儿园体育教案5篇

《好玩的梯子》幼儿园体育教案1

【活动目标】

1.喜欢参加体育活动，培养幼儿勇敢、合作、不怕困难的精神。

2.会主动尝试探索梯子在不同难度下的玩法。

3.幼儿在一定高度物体上走、爬、跑、跳、*衡等能力，促进身体的

协调发展。

4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

5.培养幼儿健康活泼的性格。

【活动准备】

1.梯子2架，轮胎6个。

2.《去郊游》音乐。

3.闯关示意图。

【活动过程】

1.师：“今天的天气真好，想去郊游的小朋友上车"。放《去郊游》的

音乐，幼儿做准备活动进入活动室。

师：郊外的空气真新鲜啊，赶快下车了。

幼：哇!这里有梯子呢，还有轮胎。

师：这是附近工地上的叔叔送给我们的， 轮胎咱们都了解。你们知

道梯子是干什么用的吗?

幼：工地的叔叔登着梯子刷涂料、安吊灯，消防员叔叔能登着梯子爬

到楼上去救人、灭火，农民伯伯用来上房顶拿东西。我们可以在上面玩。

师：今天我们就用梯子玩一个《闯关》的游戏，共有四关，每一关都

有不同的要求和规则。大家要齐心协力按闯关示意图把梯子放好，进行闯

关，还有一定要注意安全。想玩吗?(想)，闯关开始。

2.幼儿按图把梯子*放在上。老师宣布规则：想出至少五种不同方法

从梯子的这端到另一端。

幼儿用自己喜欢的方式玩梯子(在梯子上面走、跑、爬、跳、倒走、

单脚跳、双脚跳等)，高高兴兴顺利通过第一关。 (这一关主要是让幼儿熟

悉一下梯子的基本玩法，为下一关做热身准备。)教师与幼儿交流：刚才

我们闯关都用了哪些方法，哪种方法是小朋友刚想出来的，希望下一增加

难度的时侯，大家能想出更多更好的方法。

3.幼儿按示意图放好梯梯子两头各放两个轮胎，把梯子放在轮胎上

面。第二关规则，大家共同努力至少想出四种方法通过梯子，即为闯关成

功。

师：大家有没有信心闯过第二关?

幼：有!

师：好，出发。

幼儿开始用自己喜欢的方法过梯子，有的的走，有的爬，有的扶着梯

子的两侧跳，慢慢的胆子大了些，能自如地在上面玩，有的两个小朋友手

拉手结伴一起走，先过梯子的幼儿要站在梯子两侧保护过梯子的幼儿。如

果有新想法，可以再次尝试，直到幼儿说没有其他想法了，才能进行小

结。(有了第一关的练习，孩子们应该很有信心过第二关，但也可能有胆