2024年3月16日发(作者:)
专题01 第四讲 名词、形容词和副词
高考英语重点精准突破讲练【易错点】
距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、
学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情
绪迎接挑战,其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,
希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!
养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目
要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序
号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,
书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生
们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心
去面对考试。英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易
的则要想“细心审题”。越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提
高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
考向一 名词的词形变化
【名词的变化】
考点
名词变复数
解题技巧
1.被数词或者 these,those,several,many, all,both,various,a number of 等词修饰时,名词用复数
形式。
2.前面有“one of”修饰时,名词用复数形式。
3.若谓语动词是复数形式,则作主语的名词用复数形式。
名词变形容词
提示词为名词,如果作定语修饰后面的名词或前面有比较级修饰,则一般考查名词变形容词。
一般在名词词尾加后缀,如:-able;-al;-ful;-en;-y;-less;-ly;-ous 等构成形容词,如:terrible,
national,useful, wooden, healthy, careless, monthly, dangerous 等。
名词变动词 提示词为名词,如果作谓语或非谓语,则一般考查名词变动词。一般在名词词尾加后缀
-en;-ize 或前缀 en等构成动词。 如:strengthen,apologize,encourage,en danger 等。
名词所有格 提示词与后面的名词为所属关系,应考虑名词所有格。单数名词或不以s结尾的复数名词,
在词尾加's;以s结尾的单数或者复数名词,在词尾加'。
【名词变复数的规则】
规则变化
特殊变化
1.一般在词尾加 s;如果是以ch,sh,s,x等结尾的单词,加 es, 如:trees,bikes,buses, watches,boxes,
2.辅音字母+y结尾的单词,变y为i再加 es;元音字母+y结尾的单词,直接加s babies,families,
boys, plays
3.以o结尾的单词除了两人(negro,hero)、两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s
4.以f或fe结尾的单词,通常把f, fe 变为v再加 es wives, knives, wolves
-children;mouse-mice man→men, woman>women; tooth→teeth,foot→feet;
→Germans human→humans stomach→stomachs chief>chiefs belief→beliefs
3.两个名词组成的合成词一般只变后一个名词,如apple trees ; 但是和 man,woman 组成的合
成词两个词都要变复数,如 women teachers,men doctors
4.单复数同形 Chinese,Japanese,people,sheep,deer,fish
考向二 形容词的词形变化
考点
形容词变名
词、副词
形容词、副词
变反义词
变比较级
解题技巧
1.若空格处的词修饰动词、形容词、副词或全句,应考虑副词形式。
2.若空格处在动词前作主语或介词或
形容词后作宾语,应考虑名词形式。
根据句意和前后逻辑关系,确定句意表否定时,可以添加否定前缀(等)或否定后
缀(-less 等)变为反义词。
1.空前有much,far,still,even,rather,a little,a bit,a lot,a great deal,than 等
标志性词时应考虑用比较级。
2.句型“the+比较级...,the十比较级...”表示“越……,就越……”。
3.句型“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。
4.“否定词+比较级”表示最高级含义。
5.句中如果没有标志词,但暗含比较级的意思,也需要用比较级。
变最高级 1.设空后有表示范围的标志词 in,of, among 等时,用最高级。
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