2024年5月8日发(作者：jsp是什么意思啊)

小班健康活动小汽车嘟嘟嘟教案反思

小班健康活动小汽车嘟嘟嘟教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活

动过程，活动反思等内容，练习幼儿的平衡力和协调性，认识红绿灯及简单的交通规则，

适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小汽车嘟嘟嘟教案吧。

设计意图：

随着农村的经济的发展，马路宽了，汽车多了，交通也更加方便了，于此同时，

也隐藏着很大的安全问题，特别是十字路口和有红绿灯的地方，农村的幼儿不是很熟悉如

何让小班也了解并遵守一些交通规则呢，在教育活动中，我发觉，小班的幼儿很喜爱玩开

汽车的游戏，由此我设计了这节课，不仅幼儿认识了红绿灯，了解了简单的交通规则，同

时通过游戏也使幼儿的平衡能力也得到了发展。

活动目标：

1，练习幼儿的平衡力和协调性。

2，认识红绿灯及简单的交通规则。

3，促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。

5，遵守社会行为规则，不做禁止的事。

活动准备：

呼啦平衡木、汽球、红绿灯以及卡片

活动过程：

（一）引出课题

今天老师带你们玩一个游戏。出示红绿灯让幼儿说出它们的用处和作用，在游戏

中老师是一辆大汽车，小朋友是一辆小汽车。

（二）进入课题

幼儿跟着老师开汽车（嘟嘟）

1，出示红灯

看见红灯停一停，并且蹲下。

2，出示绿灯

看见绿灯继续开，嘟嘟

（三）过小桥

哎呀小司机要当心了，前面有座小桥，小司机要慢慢开。不能开到水里去了。

（四）运西瓜

让幼儿运西瓜，主要是让幼儿再次接触和回味一下，刚才我们所学的内容，再次

出示红绿灯。目的是让幼儿再巩固一下。

（五）结束

当小司机把西瓜运到市场上的时候，告诉幼儿天色已很晚了。我们小司机也要休

息了。开着小汽车回家了。

活动反思：

体育是促进幼儿全面发展的重要手段，开展丰富多彩的户外体育游戏，用幼儿感

兴趣的方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质，使他们在快乐的童年生活中获得有

益与身心发展的经验。