2024年5月6日发(作者：笔记本电脑开机慢怎么解决方法)

STEAM课程《奇妙的泡泡》教学课例

【教学背景】

材料工程

材料工程师掌握着各种材料（例如金属，塑料或者木材等）性质

方面相关知识，当我们遇到需要解决的问题时，他们就会运用这些知

识去创造出一个新事物来解决这个问题。材料工程师工作中的一部分

就是探索不同材料的性质，这样才能帮助他们在解决问 题时找到最

适合的材料。

在这个单元里，学生们将会尝试很多种可以制作泡泡棒的材料。

他们将要去思考为了吹出不同的泡泡哪些材料才是最合适的，哪几种

材料可以组合在一起制作出独一无二的泡泡棒。在这个工程里学生们

也就变成了小材料工程师。

泡泡

泡泡是一层非常薄的液体薄膜，里面包裹着一团气体。在这个单

元里，液体指泡泡水，气体指空气。如果某些东西接触到泡泡的表面

时，泡泡就会破裂。当然，泡泡并不是接触过任何东西后都会破。当

某个东西也被液体层包裹着，并且这个液体层有着与泡泡相同的表面

张力（相同的分子间引力，即使液体表面积缩小的力。），那么 泡泡

碰到它 时是不会破的。 泡泡一旦完全形成，它基本上会呈现为圆球

形。因为在表面张力的作用下，泡泡要收缩到表面积最小，这样才稳

定，而球形的表面积最小。当把一些框架（例如，圆形的泡泡杆或不

规则形状的线圈或圆柱形）浸过泡泡水后，泡泡水附着在表面时，为

了最大限度降低表面的能量，薄膜的面积会尽量缩小，也就是说，能

量消耗最少的时候，面积最小。当教师和学生们吹泡泡的同时，请记

录下你所看到的泡泡呈现出的各种形状，尤其是当泡泡和泡泡接触的

时候。

泡泡棒

在本单元的某些活动中,学生可以用市面上贩售的或者自己手工

制作的泡泡棒。市售的泡泡工具是指常见的圆环形状泡泡棒和瓶装泡

泡水。用金属丝或者扭扭棒弯成的简单 环形的泡泡棒同样也可以完

成本单元安排的各种活动。

泡泡水

很多人有过制作泡泡水的经验，他们或许有自己最爱的配方或者

是他们会在标准配方里添加特殊的配料来提高泡泡的寿命。下面列出

了一种经验配方。如果你希望采用自己喜欢的配方或者你希望从市面

上购买现成的泡泡水都是可以的。 你采用的肥皂的类型和品牌都很

重要。建议不要使用低泡洗衣粉。

一个标准的泡泡液配方

用于25人：4L清水 、2L餐洗净 、2L洗发水 、1L甘油 。

用于4人小组：100ml清水、50ml餐洗净、50ml洗发水、25ml甘油。

甘油可以在网上购买，但如果不方便购买可以用醋，糖，茶包，胶水

等来代替。只要你把制作的泡泡液储存在袋盖的容器内，它可以保存

很久。在使用前让混合液静置24 小时可以做出更加持久的泡泡水。