2024年4月25日发(作者：u盘启动盘制作步骤)

…

…

…

线

…

…

…

…

○

…

…

…

…

…

…

…

线

…

…

…

…

○

…

…

…

…

保密★启用前

5．公园里的景色迷人。（不改变句子意思，给句子换个说法。）

（1）改为句末用“？”的句子：_____

总分

评卷人

一、书写

2022-2023学年度小学三年级第一学期语文期末质量分析试题

题号

得分

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

（2）改为句末用“！”的句子：_____

得分

五、修改病句

评卷人 得分

……

○

_

_

○

_

…

_

_

…

_

…

_

_

_

…

…

_

_

…

：

…

号

…

订

考

_

订

_

…

_

_

_

…

…

_

_

_

…

…

_

_

_

…

…

：

级

…

○

班

_

○

…

_

_

_

…

_

…

_

_

…

_

…

_

_

_

…

…

：

名

…

装

姓

装

_

…

_

_

…

_

…

_

_

_

…

…

_

_

_

…

…

_

:

校

…

○

学

○

……

……

……

……

外内

……

……

……

……

○○

……

……

……

1．写字：看拼音写词语，要求在田字格里正确规范地书写。

qiū

jú

zènɡ

sònɡ

ɡuī

zé

yán

liào

评卷人 得分

二、信息匹配

2．用“√”选出括号里正确的字，组成词语。

浓（雾 露） 发（科 抖） （猎 惜）人 （极 吸）收

评卷人 得分

三、选择题

3．“挡”组词错误的是（

）

A．挡风 B．挡住 C．裤挡

4．根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不当的一项是（

）

A．形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实。

B．表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛。

C．表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风。

评卷人 得分

四、句型转换

第1页 共4页

6．用修改符号修改下面句子。

（1）蓝蓝的天空中漂着朵朵白云。

（2）放学回家后，他写了一篇作文，一幅画。

（3）秋天到了， 果园里果实累累，有苹果梨、土豆、橙……

评卷人 得分

六、填空题

7．根据语境写字词。

1．一阵kuánɡ

fēnɡ( )刮过，树上的叶子全部piāo

luò( )下来，显得很huānɡ

liánɡ(

2．你nénɡ

ɡòu( )cāi

chū( )这个谜语的谜底吗？

3．汽车jìnɡ

jìnɡ( )地tínɡ( )在马路边。

8．给下列句子加上标点符号。

（1）老师对我们说( )要多读书( )好读书( )读好书( )

（2）( )一定会飞回来( )男孩肯定的说( )

（3）( )哎呀( )狐狸说道( )原来是这样( )你这是给我设了一个圈套啊( )

评卷人 得分

七、语言表达

9．句子超市。

（1）读一读，也写一个含有象声词的句子。

汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。

______________________________________

（2）把下面句子换个说法。

第2页 共4页

)。

◎

…

…

…

线

…

…

…

…

○

…

…

…

…

信赖，不就能创造美好的境界吗？

_____________________________________

（3）读一读，用加点的字写话。

它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

．．

____________________________________

喜鹊窝，喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫，在一个直径达2．47米的大巢里住了整整36年。

少数鸟确实以巢为家，但对于大多数鸟来说，它们的巢只是“产房”和“育儿室”，而不是家。

12．文中多处用到引号，它的作用是( )。

13．联系上下文，选择恰当的关联词语填入第二自然段中的括号内。

①不是……而是……

②既……又……

评卷人

14．阅读短文，理解正确的句子打“√”。

（1）鸟儿都会在鸟巢里过夜。（

）

得分

…

…

…

线

…

…

…

…

○

…

…

…

…

八、文言文阅读

（2）鸟类只在繁殖期间才到鸟巢里产卵、孵卵、育雏。（

）

（3）鸟巢能够躲避天敌。（

）

文言文阅读。

（4）大多数鸟以巢为家，常年居住在巢里。（

）

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

15．有人认为，鸟儿筑巢是为了营造一个温暖的家。这种说法正确吗？说说你的理由。

10．下列句子停顿节奏划分有误的一项是（

）

____

A．群儿/戏于庭 B．一儿/登瓮 C．光持/石/击瓮/破之

11．文中划线句子里的“光”是指_________，这句话的意思是________________

评卷人 得分

十、书面表达

评卷人 得分

九、现代文阅读

16．习作乐园

生活中的事物都在不断地发生变化，请以“我发现________”为题，写一篇习作。要求：①把自己的发现

课外阅读

写具体。②写出自己的真实感受。③补全题目。

鸟巢是鸟儿的家吗

许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在

这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？

科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子

弯曲着，将头夹在翅膀间，飘浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。

既然不在朝里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？原来，对于大多数鸟来说，鸟巢（

）它

们的家，（

）它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵，产卵以后，它们就呆在里面孵卵，有时雌鸟

和雄鸟轮流伏在巢内孵卵。小鸟出壳后，鸟巢里便热闹起来随着小鸟逐渐长大，鸟巢越来越拥挤，以致后来，

都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后，经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪，这时，

它们的使命已经完成，就被鸟儿们抛弃了。

有的鸟是不筑巢的，它们孵卵是不需要“产房”。南极的企鹅，是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。

有没有以巢为家的鸟呢？有，如喜鹊和一些猛禽，一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个

第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页

…

○

…

※

※

…

题

※

…

※

…

答

※

订

※

内

…

※

…

※

线

…

※

…

※

订

○

※

※

…

装

…

※

※

…

在

※

…

※

装

要

※

…

※

不

…

※

…

※

请

…

※

○

※

…

…

…

…

内

…

…

…

…

○

…

…

…

…

○

…

…

…

…

订

…

…

…

…

○

…

…

…

…

装

…

…

…

…

○

…

…

…

…

外

…

…

…

…

○

…

…

…

…

…

…

…

○

…

…

…

…

线

…

…

…

…

_

_

○

_

_

_

…

_

_

_

_

…

_

_

：

…

号

…

考

_

订

_

_

_

_

…

_

_

_

…

_

_

_

…

：

级

…

班

_

○

_

_

_

…

_

_

_

…

_

_

_

_

…

：

名

…

姓

装

_

_

_

…

_

_

_

_

…

_

_

_

…

_

:

校

…

学

○

…

…

…

…

内

…

…

…

…

○

…

…

…

参考答案：

1．

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看

看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“菊、赠、规、颜、料”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2．雾

抖

猎

吸

【详解】略

3．C

【详解】本题考查字形易错字。

挡［dǎng］：（1）拦住。组词：兵来将挡、拦挡。（2）遮蔽。组词：挡风、挡雨。（3）指用

于调节机械运行速度及控制方向的装置。组词：二挡、空挡、挂挡。

A．挡风：遮挡风。

B．挡住：阻断；遮挡。

C．裤挡——裤裆：指两条裤腿相连的地方，裤子最顶端到中间部分底端。

选项C的词语错误。故选C。

4．A

【详解】考查词语分类的能力。

A项，急急忙忙：匆忙的样子。

慌慌张张：形容举止慌乱，不稳重。

严严实实：形容非常严密整齐。

根据词义可知严严实实与慌张无关，所以不属于该词类。

B项，都是动词＋名词组成表示活动的短语。

C项，都是表示自然事物名称的名词。

5． 难道公园里的景色不迷人吗？ 公园里的景色真迷人啊！

【详解】本题主要考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要

求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。

答案第1页，共5页

（1）本题主要考查了陈述句改成反问句：陈述句改为反问句，首先注意反问成分的变换，

有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的

句号改为问号。示例：难道公园里的景色不迷人吗？

（2）本题主要考查改为感叹句，添加感叹词“啊”，加上程度词“真”，变句号为感叹号。应

改为：公园里的景色真迷人啊！

6．（1）漂改成飘

（2）一幅画的前面增补画

（3）删除土豆

【详解】本题考查修改病句。

首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方，根据病因修改。其中要

注意修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。

（1）本句有错别字，把“漂”改为“飘”；

（2）本句搭配不当，在“一幅画”前加上“画”；

（3）本句分类不当，“土豆”不是水果，应删除。

7． 狂风 飘落 荒凉 能够 猜出 静静 停

【详解】本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时，要先正确拼读音节，知道要写什么词

语，然后写出相应的词语，写完后再读一读，检查所写词语是否正确。书写时要注意“狂、

飘、荒、猜”这些容易写错的字，注意这些字的笔画、结构及易错点，做到书写规范、正确

和美观。

8． ：“ ， ， 。” “ ！” “ ，” ， “ ！ ！”

【解析】略

9． 小河“哗啦啦”流到山下。 信赖，就能创造美好的境界。 太阳好大，好像一个燃

烧的火球。

【详解】（1）本题考查仿写句子。

根据题目要求和例句可知，是仿写一个含有象声词的句子，只要语句通顺，合理即可。

如：小鸭子来到河边，“扑通”一声跳下了河。

（2）本题考查改写句子。

“信赖，不就能创造美好的境界吗？”是反问句，给这个句子换个说法，可以换成陈述句，其

方法：去掉反问词“吗”，把“不就能”改为“就能”，句末的问号改为句号。即：依赖，就创造

美好的境界。

答案第2页，共5页