2024年5月1日发(作者：)

THE FILM

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影视

基于受众角度分析木偶戏的电视化改造

——以广东卫视《木偶总动员》为例

赵劲立 古云婷

（作者单位：广东广播电视台）

摘　要：

《木偶总动员》是中国首档原创木偶文化交流竞演节目，首次大面积、多品种、多样式地向观众展示木偶戏。

如何统一集中展示木偶戏的魅力？如何平衡传统与创新的关系？如何解决电视呈现与现场效果的统一性？如何协调文化艺

术与比赛竞演的关系？基于这几个问题，本文将从受众的需求及心理效应等方面分析该节目的亮点及不足，进一步研究木

偶戏电视化改造的有效策略。

关键词：

木偶戏；电视化改造；受众需求；心理效应

“木偶戏”作为非物质文化遗产的布袋木偶戏《大名府》，也有深受众来说，往往有一定的价值及说服力，

的重要代表，有其丰富的文化内涵与年轻一辈喜爱的《霹雳布袋戏》；有4受众会将对传播者的信任转移到对传播

展现潜力，但国内暂无木偶文化类节米高的巨型木偶《嘻嘻福》，也有十内容的认定，这就是威信效应。

目。广东卫视作为首创者，集结全国几厘米的微型杆动木偶《回家路上》；《木偶总动员》吸引了国内大多

各地木偶竞演达人，将广义上的木偶有国内的大家之作，也有来自国外朋数专业的木偶剧团，邀请到了木偶领

戏搬上大众舞台，带领非物质文化遗友的创意木偶；还有反映社会话题的域内具有一定代表性的专业表演者，

产走进大众视野，这是一种创新尝试。剧目，例如反映当代环保主题的《垃例如第五期播出的《人偶情》是杖头

相对于外国创新木偶表演的局面，圾大战》，反映留守儿童主题的《远木偶戏的经典作品，并由国家级非物

国内专业木偶剧团很多都沿用一直表方》等等。《木偶总动员》倡导的基质文化遗产传承人崔克勤老师表演。

演的剧目，技艺精湛是值得肯定的，调是欢乐，节目呈现出的轻松娱乐性，整个节目以《梁祝》为背景音乐，表

追求创新的观念也是值得赞扬的。但可以满足人们日益生活压力不断增加达人偶同台、人偶合一的艺术境界。

是，剧团人才梯队不尽完善，富有创而导催生的精神需求。崔老师在开始表演的时候，收视率便

意的年轻力量不足，木偶剧团虽然意从电视受众的个性需求看，《木开始逐步上升，成为全集的收视最高

图创新，却力不从心。偶总动员》是中国首档原创木偶文化点，并在评委互动环节也能稳定在一

《木偶总动员》邀请国内权威的交流竞演节目，传达的是中国优秀的个不错的收视率，相对于其他节目在

木偶专业机构参与，例如国际木偶联传统文化，传达的是社会正能量，传评委互动环节的断崖式滑落，这个成

会中国中心，并组建了专业且富有想达的是大家致敬经典之作的诚意。节绩已属不易。根据受众的心理效应理

法的导演编剧团队，通过各方的努力，目除了展现木偶表演外，也向观众展论分析，崔老师在节目表演前的VCR

最终推出了一批又一批优质的木偶电示了表演者背后的故事及普及木偶知中已介绍自身的头衔身份，给观众带

视作品。识，对于一些愿意了解木偶的观众来来一个心理暗示：这是一个著名的表

１　《木偶总动员》的受众分析

说，普及知识具有实用性，可满足观演者。具有一定身份的表演者对于观

１．１　

基于受众需求的分析

众个性心理需求。众来说具有一定的“威信效应”，其

社会学家涂尔干认为，尽管不同的

１．２　

基于受众心理效应的分析

传播的内容往往有一定的价值及说服

社会在不断趋于相似，但个体却并非如《传播学概论》一书指出受众的力，有权威性，有一定的影响力。在

此。这对于电视节目制作者来说是一个心理效应主要有六类：威信效应、自评委互动环节，崔老师进一步向观众

挑战：节目不仅要考虑到人们需求的共己人效应、晕轮效应、投射效应、从普及杖头木偶的知识，宣传了一些有

性，还需要照顾到观众的个性。众效应、潘多拉效应。一定价值的信息。

从电视受众的共性需求看，《木

１．２．１　

威信效应

１．２．２　

自己人效应

偶总动员》集合了风格各异、品种繁威信效应已经将传播者上升到一个自己人效应较多运用于竞选演讲

多的木偶表演，有中国非常传统经典有威信的传播者，其传播的内容对于受上，演讲者巧用“自己人效应”引出

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和切入话题，吸引受众。在心理学上，

受众在信息接受活动中感到传播者在

许多方面与自己有相似或相同之处，

会将传播者定位为“自己人”，会更

容易引起共鸣。

对于《木偶总动员》整档节目来

讲，具有“自己人效应”的节目不多，

这也是一个不足之处，缺少能引起观

这档节目将“木偶”当成人，“木偶”

能人所能，能人所不能，表演者可以

充分发挥自身想象力去塑造角色，融

入表演者自身的情感，木偶可以上天

入地，随心所欲去表现；如果是人类

表演，会有局限性，用木偶去表现，

可以用夸张的手段表演到极致，让观

从受众的6种心理效应分析，《木

偶总动员》这档节目的走向是基本符

合受众的心理需求的。

２　木偶戏电视化改造的有效策略

木偶戏在电视上改造并传播，需

要二次创作。由于剧场与电视的传播

途径不一样，电视观众对于接收到的

众更多地看到这个角色的层次与内涵。木偶表演有了不一样的期待与要求，

众共鸣的节目，即使有类似的节目，

节目效果并不尽如人意。第七期的《上

班族》是讲述一个上班族在工作期间

经历的一些桥段，并融合了一些有趣

的情节。根据国家统计局统计，2018

年全国劳动力人口数量达到了8.972 9

亿人，“上班族”应该是一个能引起

很多观众共鸣的话题。目前，《上班族》

的收视虽有上升，但效果略微，这也

是给我们一个启示：《上班族》这个

节目要融入贴近现代上班族生活的剧

情，引起观众共鸣与思考。

１．２．３　

晕轮效应

晕轮效应指的是人们对人的认知和

判断往往只从局部出发，扩散而得出整

体印象，即如果受众觉得这个表演者或

节目是完美的，那无论这个表演者做了

什么，受众都会一如既往地去支持，这

个理论在《木偶总动员》这档节目的最

显著表现是《霹雳布袋戏》。

《霹雳布袋戏》起源于17世纪的

中国福建泉州，历经30余年的不断改

革创新，现已成为一部风靡中国的武

侠剧集。不同于传统的布袋戏，《霹

雳布袋戏》加强声光爆破效果、使用

电脑特效、木偶精致化，具有众多的

粉丝基础。相对于其他木偶节目，该

剧目的粉丝自发来到录制现场应援，

并同步在微博微信抖音等网站更新节

目信息，即使是猫叔（《霹雳布袋戏》

的操控师之一）的10秒钟的新春祝福，

也能引发15.6万的微博阅读量，是其

他节目的好几倍，这便是晕轮效应的

一大表现。

１．２．４　

投射效应

投射效应是把自己的感情、意志、

特性投射到他人身上。《木偶总动员》

观众也可以投入自身的情感，万物皆

为偶。

１．２．５　

从众效应

在分析受众的研究中，有一种理

论是“社会关系论”，美国传播学家

拉扎斯菲尔德等人注意到受众的社会

关系，认为受众可以相互影响，在无

形中影响到一部分受众对于大众媒介

的选择。

索福瑞52城市网的数据显示，《木

偶总动员》的从众效应并不明显，并

没有随着期数的增加吸引更多的受众，

忠诚度也有一定的起伏，这也是其中

一个不足，如何加强引起从众效应，

吸引更多的观众，也是一个值得思考

的问题。

１．２．６　

潘多拉效应

潘多拉效应起源于古希腊神话，

在心理学上表现为好奇心。苏霍姆林

斯基曾说：“求知欲，好奇心——这

是人的永恒的、不可改变的特性。”

受众在观看节目的时候，常常会好奇

下一秒会发生什么，这一期会有什么

意想不到的节目？例如：第三期的《小

兵张嘎》和第七期的《探险家族》，

虽然节目时长长达15分钟，但收视率

逐步上升，相比一些节目的轻松愉悦，

这两个节目的共同特点是有一定的故

事情节，一环接着一环，前后有逻辑

顺序，观众愿意花时间去等待下一秒

发生的故事。

观众也喜欢一些没见过的新奇节

目，例如用牛皮纸做成的纸偶，用塑

料袋做成的小武士，用灯管做成的舞

蹈精灵，等等，从一定程度上来说，

这些新鲜有趣的木偶节目满足了受众

的猎奇心理。

所以，为了打造更有品质的电视木偶

表演，需要不断地探索与改进。

２．１　

适应电视观众的审美特征

电视的普及化带来了电视观众日

常化和家居化的审美接受方式。以前，

观看木偶戏的观众是由于一部木偶戏

的舞台表演而聚在了一起，具有群体

性，会产生一种艺术共赏的氛围。而

电视观众观看节目不同于在剧场观看，

电视观众在家里自行观看，没有群体

性，这样的观赏方式使观众难以进入

纯粹的审美状态，这也决定了电视木

偶戏需要更加平民化、生活化，或者

需要有抓人眼球的情节。例如：《霹

雳布袋戏》，它主要给受众呈现的方

式是连续剧的形式。抛开木偶造型的

精美，电视连续剧是通过后期再加工

的，可以通过后期添加炫酷的特效以

增加现场感，可以让观众在电视上体

验到现场体会不到的视觉效果，可以

让武戏的场面更加精彩纷呈，木偶的

动作更加行云流水。

电视观众相对于舞台观众有了更

高的要求，若想更好地打造电视木偶

戏，需要充分利用现场拍摄镜头的调

度及后期的力量，加强特写、声光、

特效等方面的突破。

２．２　

协调好传统与创新的关系

传统是相对的，我们要从辩证的

角度去思考，不是所有传统的节目都

不能吸引受众，有故事内涵的或者能

不断展示传统技巧的节目也会受到观

众的喜爱。例如：第二期的经典布袋

戏作品《大名府》（经过改编，节目

表演在电视呈现大约9分钟），音乐

唱腔、木偶造型都是传统的，但这个

节目不断向观众展示了布袋木偶戏的

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THE FILM

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影视

高超技艺，加上故事情节紧凑，小木高超，更是在吸取节目的养分。艺术线木偶戏的影视化传播——泉州市木

偶在不断耍杂技，让人连连称奇，继都是现实的反映，观众在看节目的同偶剧团影视项目综合实践SWOT分析

而成为第二期的收视最高点。时，会代入自身情感，对比自身生活[J].戏剧艺术,2018(4):102-112.

经典是需要敬畏的，传统是需要与艺术作品，通过艺术作品反思自己。[2]陈海燕.从受众角度分析布袋

继承的，传统是“根”，脱离了几千在故事内容上来说，更能与当前的时木偶戏的电视化传播[J].集美大学学

年的根，就是无源之水、无本之木，代匹配，更能与现代人的心理状态相报,2016(19):124-129.

而倡导创新一定是在传统的基础上。吻合，更能反映社会现实，会受到观[3]宗白华.常人欣赏文艺的形式

例如：中国木偶艺术剧院《远方》中众的喜爱。[J].中华活页文选,2008(10):26-27.

的“灯偶”便是一次全新的尝试，是

２．４　

打造电视产业运营模式

[4]施拉姆.传播学概论[M].北京:

在铁枝木偶的基础上加以改造，融进木偶戏在电视上播出，经营模式中国人民大学出版社,2010.

LED灯光。在我国，这种融合的首次不同于传统木偶戏依靠剧院售票盈利[5]刘洋.基于受众需求角度的电

运用是在平昌冬奥会上《北京八分钟》的模式，而应该类似电视动画作品产视台新闻编辑创新分析[J].西部广播电

的“熊猫队长”，在上千年的木偶戏业化的营销模式，像《霹雳布袋戏》视,2016(9):4.

制作中融进现代高科技，首次亮相便一样，全力塑造出深入人心的明星木[6]安若辰.从受众心理角度分

惊艳世界。偶，并同步开发周边产品，玩偶、光盘、析真人秀节目成功的原因——以《奔

２．３　

关注社会话题，深化故事情节

服饰等周边产品，盈利的同时可以推跑吧，兄弟》为例[J].新闻研究导

美学家宗白华先生曾说：“在艺广木偶戏的传播。也可以以线上节目刊,2015(9):15,32.

术欣赏的过程中，常人在欣赏时不了为基础建立自己的品牌IP，打造专属[7]李杰.电视节目编排在电

解也不注意一件艺术品之为艺术的特于节目的木偶明星及开发线下衍生品，视播出中的重要作用[J].研究与交

殊性。他偏向于艺术所表现的内容，将目光投向长远发展的方向，使节目流,2016(12):84-85.

境界与故事，生命的事迹，而不甚之的生命周期与赞助商紧密联系，保持[8]邱冠武,陈畅,余青.从广东

了解那创造的表现的‘形式’。”稳定持久的盈利状态。木偶戏的发展现状看我国非物质文化

电视观众在观看电视木偶戏的时

参考文献：

遗产的传承与保护[J].重庆科技学院学

候，不仅仅是在观看木偶的技巧如何[1]孙婕.媒介融合背景下泉州提报,2011(12):150-151.

（上接第72页）

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政府、宣传、司法等部门及代表性企二是准确把握新时代法治宣工作法治宣传传播力、影响力。广泛运用

业围绕“媒体与企业社会责任”展开高质量发展的要求，找准新形势下法新媒体新技术，做好法治新媒体整合

深入交流，充分展现法治媒体公信力。治宣传的立足点和着力点。法治的根传播，坚持移动优先，以“5G+4K+AI”

２　下一步做好新时代电视法治宣传的

基在于人民，法律的力量源自人民。为技术引领，坚持以提升融合精品内

提升方向

实现好、维护好、发展好最广大人民容生产力为突破口，做好产品矩阵化、

一是始终坚持以习近平新时代中根本利益也是法治建设的出发点和落垂直化传播布局，更广泛、更精准、

国特色社会主义思想武装头脑、指导脚点。新时代的法治宣传要更加融入更快捷地把法治宣传的内容送到老百

实践，自觉把法治宣传放到“五位一体”百姓生活，把法治宣传与服务群众相姓手上、家里，让老百姓时时处处有法，

的总体布局、“四个全面”的重大战结合，坚持以人民为中心开展法治宣点点滴滴学法。

略布局之中，始终做到高举旗帜、引传，深入研究提升普法宣传理念，抓

作者简介：

段晓超，中央电视台

领导向、围绕中心、服务大局，切实好手法手段创新。要更多选取群众关社会与法频道综合部主任。

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