2024年4月16日发(作者：)

德育自我鉴定表

我是一名学生，德育对于我的成长和发展起着重要的作用。为了进

一步加深对自己德育成果的认识，我特意编写了这份德育自我鉴定表。

通过填写这份表格，我可以客观地评估自己在道德品质、行为习惯、

学习表现和社会责任等方面所取得的进步和不足，并制定未来的改进

计划。

一、道德品质

1. 总体评估：（在以下分项中选取适用的描述，并在括号内打勾）

- （√）诚实守信：我对他人和自己保持诚实，承诺的事情会尽力

去做到。

- （√）友善温和：我待人友好，尊重他人并尽力帮助他人。

- （ ）守时守纪：我遵守学校规章制度和班级纪律，守时完成任

务和作业。

- （ ）公平正义：我对待他人不偏袒，公平公正地处理问题。

- （√）责任意识：我对自己和他人负责，尽力履行自己的义务和

承诺。

- （√）勇于担当：面对困难和挑战时，我勇敢承担，不退缩。

2. 评估理由：

二、行为习惯

1. 总体评估：（在以下分项中选取适用的描述，并在括号内打勾）

- （√）整洁有序：我保持个人卫生，班级、宿舍环境整洁有序。

- （ ）遵守纪律：我遵守校规校纪和课堂纪律。

- （√）专注听讲：我在课堂上能够专心听讲，不分散注意力。

- （√）互助合作：我愿意与同学合作，共同完成任务。

- （ ）守时完成作业：我按时、按量完成老师布置的作业。

2. 评估理由：

三、学习表现

1. 总体评估：（在以下分项中选取适用的描述，并在括号内打勾）

- （√）兴趣参与：我对学习感到兴趣，并积极参与课堂讨论。

- （ ）自主学习：我能够主动学习，独立思考和解决问题。

- （√）学习态度端正：我对待学习认真负责，态度积极端正。

- （√）准时完成作业：我按时完成老师布置的作业并保质保量。

- （ ）学习成绩优异：我的学习成绩在班级中名列前茅。

2. 评估理由：

四、社会责任

1. 总体评估：（在以下分项中选取适用的描述，并在括号内打勾）

- （ ）参与公益活动：我积极参与学校和社区的公益活动。

- （√）关心他人：我关心他人的需要，并尽量提供帮助。

- （ ）环保意识：我重视环境保护，积极参与环保活动。

- （√）乐于分享：我乐意与他人分享自己的知识和资源。

- （√）遵守交通规则：我遵守交通规则，保护自己和他人的安全。

2. 评估理由：

综上所述，通过填写这份德育自我鉴定表，我对自己在德育方面的

表现有了更清晰的认识。我总体是一个具备一定道德素养和行为准则

的学生，但在某些方面仍有改进的空间。接下来，我将制定以下改进

计划：

- 提升守时守纪意识：建立详细的作息计划和任务清单，严格按时

完成。

- 加强自主学习能力：提高自我管理能力，培养主动学习和解决问

题的能力。

- 积极参与公益活动：主动关注社区和学校的公益活动，并积极参

与其中。

我相信通过不断地改进和努力，我能够在德育方面取得长足的进步，

成为一个更优秀的学生和社会人。