2024年4月7日发(作者：苹果手机丢了怎么找回)
《丝竹相和》教案
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一、教学目标
1、聆听民间丝竹乐曲《中花六板》《娱乐升平》等，感受、体验江南丝
竹及广东音乐的音乐风格，激发、培养学生对民间丝竹乐的兴趣及爱好。
2、通过对比欣赏《中花六板》《娱乐升平》的知识及判断其音色的
能力，知道形成它们之音乐风格的主要原因.
3、对《中花六板》和《娱乐升平》的欣赏，比较各自不同的体裁、
形式、风格情绪、演奏乐器和人文背景，培养学生分析和评价作品的能力。
二、教学重点
1、聆听《中花六板》及《娱乐升平》，感受、体验其音乐情绪，掌
握江南丝竹及广东音乐乐种的编制知识及判断其主奏乐器音色的能力，感
受、体验、认识两个乐种的音乐风格，知道形成其音乐风格的主要原因。
2、掌握两个乐种流传地域、形成简况、乐队组成、风格特征及社会功能
的基础知识。
三、教学过程
（一）导入：
欣赏一段视频结合初中的知识，思考：
乐曲有哪个地方的风格？这个地方最有名的民族音乐是什么？
师：民族乐队和电子音乐结合的丝竹乐《江南风采》。
（二）新课：
1、这堂课我们就一起来感受、领略丝竹乐的魅力。
2、简单介绍江南的地理环境、自然风光和文化艺术。
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