2024年3月18日发(作者：佳能官方线上商城)

我爱这土地

教学目标：

1、了解艾青,饱含深情地朗诵诗歌.

2、了解象征的表现手法,把握诗歌描写对象的象征意义.

3、深刻领会诗歌所表达的思想感情.

一、导入

上课之前,老师想问大家一个问题,你们爱我们的祖国吗

我也爱我们的祖国,那你平时有机会大声的说,我爱我的祖国吗

可能平时我们很少有机会表达我们的这种情感,那么今天我们机会来了,你愿意大声地

说,我爱我的祖国吗

谁愿意说

我们一起大声的有激情的说

师：很好爱需要表达请同学们看大屏幕,这里有一些图片,请同学们认真地看,看完之后,

请同学们用“我爱我的祖国,因为我的祖国”,这个句式来说话好吗

（生看图片）

师适时解说：1997年香港回归,历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱.

2008年的中国奥运,科技奥运、人文奥运、绿色奥运,让世界为之惊叹

2009年的阅兵式,强大的中国国力接受世界的检阅

2010年的上海世博会,这是我们中国人首次承办的世博会,也是迄今为止,世界上最大

的一次世博会,百年世博,展示的人类文明的辉煌.

师：在重温了这几件令国人为之自豪骄傲的大事之后,哪位同学能用“我爱我的祖国,

因为我的祖国”这个句式来说话.

师：我爱我的祖国,因为她是我们的母亲.回眸历史,我们伟大的祖国走过了60多年的光

辉历程,但是我们也无法忘记那曾经的血雨腥风,更不能忘记“落后就要挨打”的惨痛教训.

这节课,就让我们走进伟大的诗人艾青写于1938年的我爱这土地.（屏显：标题作者）聆听诗

人对祖国最真挚的爱的表白.

二、认识作者

说一下你对艾青的了解.（屏显）

他在1933年写了一首叫大堰河──我的保姆的诗,当他将蒋字的“艹”字头写下后就

停了笔,他想起蒋介石背叛革命,共产党人血流成河,自己也曾身陷国民党监狱受尽苦难,他耻

于与蒋介石同姓,为了报复蒋介石,便信手在“艹”字头下面打了个“乂”,这恰好是一个

“艾”字,于是便以“艾”为姓.又因为艾青生于十二月,刚好农村里面十二月是青的季

节,“海澄”的家乡口语谐音为“青”,于是艾青就这样成了他的笔名.之后“艾青”这个名

字轰动全国,家喻户晓,然而他的真名倒是没有多少人知道了.

艾青,原名蒋海澄,浙江省金华人.中国.被认为是中国现代诗的代表诗人之一.主要作品

有.他以前是学画画的,后来被捕了,在狱中他写下了.在我国新诗发展史上,艾青与闻一多、郭

沫若齐名.

三、出示目标

师：认识了作者,让我们再来明确一下本节课学习的目标

（屏显）

1、了解艾青,饱含深情地朗诵诗歌.

2、了解象征的表现手法,把握诗歌描写对象的象征意义.

3、深刻领会诗歌所表达的思想感情.

四、初读感知

“诵读是理解诗歌的敲门砖”.首先,我们进入本课学习的第一环节：初读感知（屏显：

整首诗）