2024年6月17日发(作者：)

十三种简单又有效的英语单词记忆方法

一、运用读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单

词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系

统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写

英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根

据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比

如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake，these，five，

note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。对于一些长串字母组成的单词，可采用按

读音分节的方法进行记忆。如：puter可分为/k m/、pu/pju:/、ter/t /三部分，

important可分为im/im/、por/p /、tant/t nt/三个部分。英语单词之间有时候读音完

全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深

印象,增强记忆效果。例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for,

four/raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在

汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词

了。例如: tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，New York纽约。因

此，教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌

握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。就可以节

约大量的记词时间，而且效果较为持久，既增强了兴趣、信心，又增加了成功感，为进一

步学习英语打下坚实基础。

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二、字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体

方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例

如：hear-heart，you-your，plane-pla。中间加字母，例如：though-through，tree-

three，for-four。 减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：

book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。调字母(即改变字母顺序)，例

如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们

需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把

sign(记号)中的ign变成ing,重新组合成sing(唱歌)，然后用sing记住sign;把ear(耳朵)

中的e放在ar后,重新组合成are(是)，然后用are记住ear;把leak(泄漏)中的e放在k

后，重新组合成lake(湖)，然后用lake记住leak。

三、比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物

的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行

记忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill;改变一个辅音

的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight;音同而形

义不同的词：sun 和son，too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);义相同:

also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no,

old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。

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