2024年5月11日发(作者：电脑主机开了但无信号)

小班主题教案《我家附近的商店》

（最新版）

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序言

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小班主题教案《我家附近的商店》

小班主题教案《我家附近的商店》

《小班主题教案《我家附近的商店》含反思》这是优秀的小班主

题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主

题教案《我家附近的商店》含反思！

活动目标：

1、能够介绍家附近的商店，知道商店名称及所卖物品。

2、知道在商店里要遵守各项公共场所的规则。

3、愿意和同伴游戏，并体验合作的快乐。

4、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备：

1、视频：老师在面包店工作的短片。

2、幼儿调查表

我居住小区

家附近商店

商店里的物品

家长填写

商店照片

幼儿与家长画图呈现

3、各种商店所卖物品图片若干(如：各种水果、蔬菜、衣服等)，

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箱子一只。

4、户外活动场地布置：喷绘各种商店，散开放置。

活动过程：

一、激发孩子兴趣，引起幼儿对生活经验联想。

(教师身着面包店工作人员服饰)

1、孩子们，看看老师今天是做什么工作的了?(幼儿回答)

2、很棒，今天我是在面包店工作的阿姨，下面我请你们参观一

下我工作的商店——面包房(播放短片)。

二、幼儿介绍自己家附近的商店，知道在商店要遵守公共场所的

规则。

1、教师：你们都参观了我工作的蛋糕房，老师知道你们家的附

近也有很多的商店，现在我想请小朋友来和大家一起分享一下你家附

近的商店，这些商店的名字?(本文.来源：快思.本店铺)这些商店都

有什么卖?

2、请幼儿分享家附近的商店。

总结：(汇总出调查表)你们家附近的商店品种太多了，有卖水果

的水果店，有卖生活所需物品的杂货店，有卖漂亮衣服的服装店……

这么多的商店，给我们的生活提供了方便。

3、这些商店都是公共场所是大家的，我们在逛这些商店时要注

意什么呢?不能干什么?(逛商店时注意保持安静，不能够大声喧哗，

注意公共卫生，挑选物品要轻拿轻放……)

三、通过游戏，让孩子进一步认识各种商店。

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(带孩子到户外活动场所)

1、教师：今天我们教室附近多了许多的商店，我们来认识一下

他们吧!

2、游戏《小小理货员》规则：这些商店的货架上都是是空的，

货品都在那个大箱子里，我请你们来做理货员，将货品摆放到货架上。

你们可以到任何一个商店去工作，但是每个商店只能有五名理货员。

选好商品，穿好工作服，首先将货物理好的那队为赢。

3、幼儿游戏。

活动反思：

小班的孩子们生活经验还不是足够的丰富。因此，在活动前我准

备了调查表，有目的地让孩子在父母陪同下去观察了解家附近的商

店，这样给孩子足够生活经验，有利于活动、游戏的开展。

“能遵守公共场所的规则”是小班幼儿在社会适应中必须遵守的

基本行为规范，因此我特地设计了环节，让孩子们知道在商店是要遵

守公共场所规则的。

游戏环节中，我提供给孩子们自由交往的机会，并能根据自己的

兴趣选择商店，但在活动中可能会出现一个商店超过5名售货员，这

时教师要善于观察，关注幼儿的感觉从而进行调整。

小班主题教案《我家附近的商店》含反思这篇文章共3195字。

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