2024年4月20日发(作者：win7动态壁纸软件)
《一二三四歌》教学设计
教学目标：
1、通过学唱《一二三四歌》，培养学生热爱人民军队，崇敬子弟兵，并使学生对军旅
歌曲风格有所体验，感受解放军战士团结、紧张、严肃、活泼的精神风貌和乐观态度。学
习解放军为祖国、为人民的无私奉献精神，增强国防意识。
2、知道进行曲的特点，并用歌声表现出来。
3、通过学习能够正确地表达歌曲的音乐形象。
教学重点：
指导学生以富于激情的情感和有力度、有弹性的声音，有控制的气息演唱此歌曲。
教学难点：
1、节奏型的掌握。
2、附点音符与八分音符唱法的区别。
3、伴唱部分掌声和伴唱的二声部和谐。
教学过程：
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一、组织教学。
播放《运动员进行曲》，老师带领学生踏着正步走进教室，创设教学氛围。
二、导入。
1、师：谁是最可爱的人啊
生：军人。
师：军人在你们的心中是怎样的形象
生：（魁梧、精神、威严、帅……）
师：那身绿军装成为很多人的理想和骄傲。
请几位同学来模仿一下军人，他们是怎么站立、怎么走路、怎么拿枪、又是怎么喊口
号的军人在集合啊吃饭前啊总要唱军歌，虽然我们不是军人，今天我们也要学唱一首比较
流行的军歌《一二三四歌》。（播放歌曲视频）
2、师：这是一首进行曲风格的歌曲，那么它有哪些特点呢
生：进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用于队列行进中。这种音乐
作品的结构严整、节奏鲜明、旋律铿锵有力，富有强烈的号召性。
三、学唱歌曲《一二三四歌》。
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