2024年4月16日发(作者：多玩游戏盒子官方下载)

幼儿园小班科学活动教案《认识野花和野草》

小班科学活动教案《认识野花和野草》适用于小班的科学主题教

学活动当中，让幼儿学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，

知道有泥土的地方都有小草，进一步熟悉各种颜色，感知野花和

野草的色彩，有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩，

快来看看幼儿园小班科学活动《认识野花和野草》教案吧。

【活动目标】

1、进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩。

2、学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥土

的地方都有小草。

3、有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩。

4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5、让幼儿学会初步的记录方法。

【活动准备】

经验准备：幼儿在生活中认识常见的颜色。

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物质准备：选择有野花和野草的地方、幼儿用书。

【活动过程】

一、欣赏大自然色彩的美。引导幼儿到草地上，观察周围的

花和草，感受周围环境的美，引起幼儿想坐一坐、躺一躺、看一

看的欲望。

师：这里可真美啊!你们想在这里坐一坐、看一看吗?

二、认识野花和野草。

1、寻找自己喜欢的野花。

师：这里的草地又干净又漂亮，我们去找一找，再轻轻地摘

一朵你喜欢的野花。

2、讲一讲自己喜欢的野花。

师：你喜欢的野花是什么颜色的?什么样子的?

引导幼儿从上至下的观察。鼓励个别幼儿在集体中讲述，再

请幼儿与同伴交流。

3、认识野草。

(1)师：那一片绿色的是什么?小草长在哪里?

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(2)引导幼儿拨开小草，观察小草，知道草长在泥土地上，小

草的根长在泥土的下面。

三、放松活动。

幼儿在草地上自由地玩耍，让幼儿感知体验在大自然中的轻

松和快乐。

四、活动延伸

回到教室，教师出示幼儿用书，引导幼儿认识其他生活中常

见的野花和野草。

小百科：野花一般指在路边，田里或林间等野生的不知名的花，

又喻指男人在外拈花惹草的对象。

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