2024年4月14日发(作者:谷歌输入法安卓版官网下载)
大班语言傻小熊种萝卜教案
大班语言傻小熊种萝卜教案1
活动目标:
1、理解故事内容,感知故事中热情好客且憨直、守信的傻小熊形
象。
2、通过欣赏童话故事和讨论活动,丰富有关植物生长特点的知识。
3、大胆积极地参与讲述和讨论活动。
活动准备:
1、萝卜图片
2、幼儿有一些关于植物生长的知识经验。
3、幼儿用书人手一册。
活动过程:
一、出示各种各样的萝卜,引出主题。
1、教师:这是什么呀?他们是什么样子的?你知道他们长在什么
地方吗?
2、下面我们一起来阅读一篇好玩、有趣的故事《傻小熊种萝卜》
二、讲述故事,初步了解故事内容,并想象故事结尾。
1、教师友表情地讲述故事至“……朋友们都来了,大家看着花花
绿绿的萝卜园,都笑了”,教师根据故事内容提出相应问题。
①熊拾到一包种子,他做了什么?
②熊知道自己种了萝卜后,是怎样想的?又是怎样做的?
③熊看到萝卜没长出来,是怎样想的?怎样做的?
④朋友们看了花花绿绿的萝卜园,为什么都笑了。
2、启发幼儿想象故事结尾,大胆地讲述自己的想法。
3、小熊看见了一个个大萝卜,它感觉怎样?他会说什么呢?(尝
试用欢喜、开心、惊讶、快乐的.词语表达愉快的心情,丰富幼儿的词
汇。)
三、进一步感知傻小熊的形象。提问 :
1、故事中的小熊是一个怎样的孩子?你喜欢小熊吗?为什么?
2、傻小熊怎样才能变聪明?
总结:傻小熊勤劳、热情、讲信用是好的,我们小朋友要向他学习,
但是,傻小熊不知道萝卜是长在地下的,又不向人请教,还做出许多可
笑的事,我们可不能向它学习哦!只要傻小熊多学习知识,就一定会变
成一只聪明的小熊。
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