2021年部编版四年级上册语文句子专项水平练习_图文

2021年部编版四年级上册语文句子专项水平练习_图文


2024年4月11日发(作者:激活win10)

2021年部编版四年级上册语文句子专项水平练习

一、 按要求写句子。

1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(缩句)

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2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)

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3.我望着天空。(扩句)

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4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。(反问句)

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5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)

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二、 按照要求完成句子。

1.科学为人类发明了美好的生活。(修改病句)

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2.蝴蝶肯定有家。(改为设问句)

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3.仿写句子。

例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。

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4.我可以

..

忍受各种痛苦,但决不会

....

承认错误,更不会

...

归还火种!(请用上加点

的词写一句话)

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5.当四周很安静的时候,蟋蟀就会在平台上唱歌。(仿写句子)

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三、 按要求写句子。

1.每个小水塘,都抱着一个月亮。(仿写句子,用上相同的修辞手法)

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2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。(用恰当的关联词连成一句话)

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3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸,走过________,走过________,走过

________。(补充句子)

4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。(修改病句)

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四、 句子练习。

1.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?(换一种说法,使句子

的意思不变)

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2.王子的外表已失去光彩,他心里比什么都高兴。(在句子中加入合适的关联

词)

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3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,在深蓝色的天空中悠闲地散步。

(长话短说)

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4.写一句话,用动作描写表现人物“高兴”的心情。

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五、 请按要求改写句子。

1.几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)

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2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)

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