第五章 一元一次方程应用题及答案 2021—2022学年北师大版数学七年级上

第五章 一元一次方程应用题及答案 2021—2022学年北师大版数学七年级上


2024年4月1日发(作者:通用pe工具箱u盘启动盘制作工具)

一元一次方程应用题

1. 用长为16 m的铁丝沿围墙围成一个长方形(墙的一面为长方形的长方形的长,不用铁丝),

长方形的长比宽长1 m,求长方形的面积。

2. 互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品的进价为180元,

按标价的八折销售,仍可获利60元,求这件商品的标价。

3. 某商品进价是1000元,售价是1500元,由于销售情况不好,商店决定降价销售,保证

利润5%,则该店应降价多少元销售?

4. 某种商品的进价为300元,标价为440元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,

但要保证利润率为10%,需打几折出售?

5. 小丽春节回家过年给妈妈买了一件漂亮的毛衣,花了204元,她说:“商场的售货员说这

是在标价八折的基础上降价15%的价格。”你能算出这件毛衣的标价吗?

6. “十一”黄金周期间,百货大楼推出全场打八折的优惠活动,对于持贵宾卡的顾客可在

打八折的基础上继续优惠。小明的妈妈持贵宾卡购买了标价为10000元的商品,一共节省了

2800元。

(1)用贵宾卡在打八折的基础上还能享受几折优惠?

(2)用贵宾卡在原价的基础上能享受几折优惠?

7. 某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件则可获得利润500元,其利

润率为20%,则该件电器的的标价是多少元?

8. 某种商品原先的利润率为20%,为了促销,先降价10元销售,此时利润率下降为10%,

那么这种商品的进价是多少元?

9. 某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的

多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)

进价(元/件)

售价(元/件)

22

29

30

40

(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?

(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?

(3)该超市第二次以第一次的价格又购进甲、乙两种商品其中甲商品的件数不变,乙商品

的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以

后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙商品是按原价几折销售。

10. 某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商

品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价为多少元?

11. 文具店销售某种笔袋,每个18元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多

买一个就可以打九折,价钱比现在便宜36元。”小华说:“那就多买一个吧,谢谢。”根据两

人的对话可知,小华结账时实际付款多少元?

12. 某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了

1755元,其中每只毛笔比钢笔贵4元。

(1)钢笔和毛笔的单价各位多少元?

(2)①学校仍需要购买上述的两种笔共105支(每种笔的单价不变)。陈老师做完预算后,

对财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元。”王老师算了一下说:“如果你用这

些钱只买这两种笔,那么账肯定算错了。”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说陈老

师用这些钱只买这两种笔的账算错了;

②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔。如果签字笔的单价为小

于10元的整数,请通过计算,求出签字笔的可能价格。

13.某超市推出年终“内购会”活动,具体活动如下表:

不超过500元

超过500元,但不超过800元

超过800元

全部按9折优惠

全部按8.5折优惠

其中800元仍按8.5折优惠,超过800元的部分按8折优惠

注:当天购物实行金额累计规则,若当天实付金额累计超过2000元,则最后一次付款立减当天实付金额的

3%

(1)小张当天购物一次,购物时付款736元,则所购物品的原价是多少元?

(2)小明当天一共购物两次,两次所购物品原价之和为2850元,第一次所购物品的原价超

过500元,但不超过800元,第二次付款时店员告知由于当天实付金额超过2000元,所以

第二次实际付款金额立减了70.5元,求小明两次所购物品的原价分别是多少元。

14.加工一批零件,甲、乙二人合做24天可以完成,现在甲先做16天,乙再做12天,还剩

下这批零件的

没有完成,已知甲每天比乙多加工3个零件,则这批零件共有多少个?

15.一次足球赛共有15轮(即每队均赛15场),胜一场记2分,平一场记1分,负一场记0

分,某中学足球队的胜场数是负场数的2倍,结果共得17分,则这个足球队平的场数是几

场?

16.学校买来大、小椅子共20把,共花去275元,已知大椅子每把15元,小椅子每把10

元,大、小椅子各多少把?

17.甲、乙两个汽车厂按计划每月共生产汽车460辆,由于两厂都改进了技术,甲厂本月完

成计划的110%,乙厂本月完成计划的115%,两厂共生产汽车519辆,按计划甲、乙两厂

各应生产多少辆汽车?

18.某校组织学生进行了游览晋阳湖一日游活动,学校统一租车前往,如果单独租用30座客

车若干辆,刚好坐满,如果单独租用45座客车,可少租一辆,且余15个座位,求参加此次

活动的人数是多少?

19.某公园为了吸引更多游客,推出了“个人年票”的售票方式(从购买日起可供持票者使

用一年),年票分A,B两类:A类年票每张49元,持票者每次进入公园时,再购买3元的门

票;B类年票每张64元,持票者每次进入公园时,再购买2元的门票。

(1)一游客计划在一年中用100元游该公园(只含年票和每次进入公园的门票),请你通过

计算比较购买A、B两种年票方式中,进入该公园次数较多的购票方式;

(2)求一年内一游客进入该公园多少次,购买A类、B类年票花钱一样多。

20.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有

个问题,原文:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为今有

若干人乘车,若每3人共乘一车,则最终剩余两辆车,若每2人共乘一车,则最终剩余9

个人无车可乘,问:共有多少人?多少辆车?

21.为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难问题,当地政府决定修建一条高速公路。


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