2024年5月11日发(作者：荣耀6x多少钱一部)

第一课 我国的基本经济制度

第二框 坚持“两个毫不动摇” 教学设计

1. 教学目标

【知识目标】

（1）理解国家发展壮大国有经济的措施。

（2）理解国家发展壮大农村集体经济的措施。

（3）理解国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施。

【能力目标】

理解国家发展不同所有制经济的措施。

【情感、态度与价值观目标】

理解我国基本经济制度的优越性，树立对中国特色社会主义经济制度的制度自信。

2.核心素养

【政治认同】

通过学习本节课知识，使学生认同我国社会主义初级阶段的基本经济制度，理解并感悟坚持“两个毫不

动摇”的措施促进了我国经济的发展，从而树立对中国特色社会主义经济制度的制度自信、理论自信。

【科学精神】

通过运用比较分析法，比较国家发展国有经济、集体经济和发展非公有制经济的措施的不同之处，体

会具体问题具体分析的道理。

教学重点：国家发展壮大国有经济的措施、国家发展壮大农村集体经济的措施。

教学难点：发展壮大公有制经济的措施、国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施。

（一）引入新课

上一课我们要学习我国的基本经济制度，如何坚持和完善这一基本经济制度？让我们带着好奇心去探

索这些问题。

（二）讲授新课

坚持“两个毫不动摇”（板书）

毫不动摇巩固和发展公有制经济（板书）

探究与分享一

引导学生阅读教材第8页探究与分享材料，思考下列问题。

围绕国有企业改革，进一步搜集典型案例，谈谈我国是如何做强做优做大国有经济的。

列举实例，畅谈发展壮大国有经济对人民生产生活的意义。

学生回答：略。

教师总结：坚持“两个毫不动摇”首先就要毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济。同

学们通过预习来回答，我国应该发展壮大国有经济？

学生：发展壮大国有经济，要以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业

活力为中心，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国

有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。

发展壮大国有经济，要服务于国家战略目标，把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重

要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保

障国家安全。

发展壮大国有经济，要发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经

济，分类推进国有企业混合所有制改革。

探究与分享二

引导学生阅读教材第9页探究与分享材料，思考下列问题。

国有企业引入非公有制经济成分对国有经济的发展有什么好处？

查阅资料，举例说明国有企业实行混合所有制改革的成功做法。

学生回答：略。

教师总结：混合所有制经济通常采用的是股份制形式。国有企业引入非公有制经济成分，扩大了国有

资本的支配范围，员工的积极性大大提高，企业管理更加规范、严格、专业，企业效益不断提高。

联通集团混合所有制改革是首例中央国有企业层面的混改。混改后,联通集团对中国联通的持股比例从

原来的63.7%降到36.7%,仍是大股东但不再处于绝对控股地位,腾讯、百度等民企成为新的战略投资者;新成

立的董事会吸收民营企业代表参与企业经营决策,优化了经营管理机制;中国联通向7000余名核心员工授予

占总股比2.7%的股票,调动了最核心要素的积极性;联通与新的战略投资者在云计算、物联网等领域开展战略

合作,培育了创新发展新动能。国企民企以混改“联姻”,改出了国有资本、非公有资本融合发展的新优势。