2024年3月25日发(作者：)

评职称不认可期刊名单

近年来，出现了很多学术水平不高、专业性不强的刊物，

它们缺乏审稿程序，收费就予发表，夸大约稿宣传，欺骗性极

强，甚至有些刊物本身就是非法出版物。这些刊物严重干扰了

职称评审工作，也使不少晋升职称的同志上当受骗，蒙受损失。

为了解决这个问题，省教育厅职称办公布了71种职称评审不

予认可的刊物名单（见附件二）。希望各系部、各部门认真传

达、研究宣传，同时也提醒广大教职工在发表学术论文投稿时，

一定要把握刊物的真实情况，选择学术水平高、专业性强的刊

物或高校学报发表，确保论文的学术质量和有效性。

每年，在很多学校开始报名评职称或者评奖评优时，不少

老师会发现自己发表的期刊论文单位不认可。针对这个问题，

作者进行了简单的总结分享给大家。如果单位对上报的期刊论

文不承认，请作者按照以下步骤核实：

第一步：和国际标准刊号issn，号，这是期刊正规性的标

志。可以到国家新闻出版署新闻机构查询系统和中国记者网媒

体查询系统进行核实。如果期刊在这两个系统里查询不到，那

基本就是假刊（除了那些刚审批下来还未更新到系统中的刊物，

几乎没有）。如果经核实刊物是真的，请参照第二步。

第二步：在确认刊物真实性后，进一步核实该刊物的学术

水平和专业性。选择学术水平高、专业性强的刊物或高校学报

发表论文，确保论文的学术质量和有效性。

如果单位认为刊物是垃圾刊物，作者需要认真考虑自己的

发表质量是否有待提高。可以向同行请教，寻找提高论文质量

的方法和技巧，或者重新审视自己的研究方向和方法。同时，

也可以考虑选择更高水平的期刊发表论文，提高自己的学术声

誉和影响力。如果单位的认定是不公正的，作者可以通过正当

途径维权，例如向相关部门投诉或者申请上诉。但是需要注意

的是，在维权过程中要保持冷静，避免情绪化，以合理、客观

的方式表达自己的观点和诉求。