2024年5月16日发(作者：两个人看的片bd高清)

电子工业出版社 小学信息技术第六册 第一单元 备课人：高杰 宋昱 王园园 张启峰

第一课 播放音乐和视频

一、教学目标

1、知识与技能

（1）认识Windows Media Player播放软件，并能用它播放音乐文件。

（2）能够播放网上音乐。

（3）学会点播网上的视频。

2、过程与方法

（1）学会启动Windows Media Player软件，熟悉Windows Media Player软件

环境。

（2）学会打开“六一儿童网”点播歌曲。

（3）学会打开中央电视台“动画台”，在线点播自己喜欢的视频。

3、情感态度与价值观

了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用电脑的兴趣和意识。

通过对音乐和视频的欣赏，陶冶学生的情操，启迪智慧，更能培养他们学习电脑

的兴趣。

二、内容分析

1、课程定位

本课是体验音频和视频的第一课，也是本册内容的第一课，主要通过欣赏动

听的音乐向学生说明Windows Media Player播放器的作用、启动方法和界面组

成。要求学生欣赏完教材提供的音乐后，能够使用Windows Media Player播放

软件播放其他的声音文件，并能够播放网上音乐。通过本课的学习，使学生掌握

Windows Media Player播放软件的基本操作，了解简单的声音文件的类型，为

本单元的学习打下良好的基础。并在学习过程中使学生了解信息技术在日常生活

中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、教学重点

（1）认识Windows Media Player播放软件，并通过播放器打开声音文件

（2）学会播放网上歌曲 。

（3）学会点播网上的视频。

（4）了解常见的播放软件和文件类型。

3、教学难点

（1）通过Windows Media Player打开并播放指定的声音文件

（2）选择播放网上歌曲和视频。

三、学情分析

本课是小学五年级下册的第一课，学生刚刚结束PowerPoint 和Flash中一

些简单的操作的学习，对于鼠标操作、键盘操作、文字处理、网络应用等也基本

掌握。本课要求学生学会使用播放器对声音文件进行简单的操作，从一个有色的

世界进入一个有声的世界，激发学生继续学习信息技术的兴趣。

第 1 页 共 3 页

电子工业出版社 小学信息技术第六册 第一单元 备课人：高杰 宋昱 王园园 张启峰

四、教学过程

课前准备

1、教师需要将第1课光盘上的歌曲“蜗牛与黄鹂鸟.mp3”、“花好月圆.mp3”等

声音文件复制到教师机中。

2、收集一些学生爱听的歌曲，特别是网络歌曲，让学生欣赏。

收集自己喜欢听和喜欢唱的歌曲 做好充分的准备，从学生感兴趣的东西入

手，为后面的学习做好铺垫。

情景导入

1、播放优美的音乐。

2、电脑除了可以打字、画画、玩游戏，还可以播放音乐。

欣赏优美的音乐 通过情景导入，激发学生的学习热情，培养学生学习兴趣。

自主探究

刚才同学们欣赏的优美的音乐，是电脑中的声音文件通过播放器打开以后听

到的声音，今天我们就一起来学习如何使用Windows Media Player播放器播放

声音文件。

一、播放电脑中的音乐

[指导]指导学生操作，加强个别指导。 [探究]

1、打开Windows Media Player播放软件。

2、观察Windows Media Player的界面组成。

3、打开并播放音乐文件。

[小结演示]

1、打开Windows Media Player播放软件

2、认识Windows Media Player界面

3、打开并播放声音文件

4、调节音量大小

[操作]

根据教师的讲解与演示，进一步学习Windows Media Player的相关操作。

自主探究

[教师指导]

二、播放网上歌曲 选择自己喜欢的内容，在进一步的探究中体验实践的快乐。

[指导]

指导学生操作，加强个别指导。

[探究]

1、打开IE浏览器，进入“六一儿童网”。

2、选择自己喜欢听的歌曲，单击播放。

[小结演示]

第 2 页 共 3 页

电子工业出版社 小学信息技术第六册 第一单元 备课人：高杰 宋昱 王园园 张启峰

1、打开IE浏览器，输入“六一儿童网”的网址。

2、选择学生感兴趣的歌曲，演示连续播放。

[操作]

根据教师的讲解与演示，进一步学习如何播放网上音乐。

[指导] 帮助学生解决操作过程中遇到的难题。

[操作]

1、根据自己的爱好使用“百度”搜索更多的歌曲。

2、下载保存搜索的音乐，并使用Windows Media Player播放器打开并欣赏鼓励

学生探究，培养学生的创新精神。

[教师指导]

三、播放网上视频，打开浏览器，在地址栏里输入,进

入中央电视台“动画台”网站。

1、点播“三字经里的故事”。

提示：如果图像或者声音出现时断时续的现象可能与网速有关。

2、稍等一会，就可以看见“三字经里的故事”动画片。

学生交流

1、组织学生欣赏别人收藏的歌曲。

2、组织学生相互交流收听歌曲的好网站。

1、介绍和说明自己播放歌曲的常用方法

2、欣赏他人播放的网上歌曲

通过组织学生交流，提高学生交流信息、表达信息的能力，培养团队合作精神。

小结与延伸

1、引导学生对本课知识进行小结。

2、介绍MP3播放器，演示CD光盘的播放方法。

3、介绍几种常见声音文件和视频文件的类型。

4、介绍常见的播放软件，如：暴风影音、realplayer、迅雷看看等。

自我评价

通过知识小结和延伸帮助学生巩固所学知识，拓展知识面。

第 3 页 共 3 页