2024年5月11日发(作者：华硕bios退出不了循环怎么办)
幼儿园小班主题奇妙商店教案反
思
1、幼儿园小班主题奇妙商店教案反思
要求：
1.在感知故事的基础上，启发孩子大胆想象和表达帮助小动
物变废为宝的方法。
2.萌发孩子变废为宝的意识。
准备:把各种废旧材料做成的东西整理成奇妙的店铺，桌面
教具，还有一些废旧材料。
重点：理解故事
难点:合理想象，用完整的句子大胆表达自己的想法。
流程： 操作要点
参观“商店”
引 起 兴 趣
1、带领幼儿参观“奇妙商店”。
2、介绍故事名称。
1、教师边讲故事边演示桌面教具，插问：
(1)大象伯伯把小猪的西瓜皮变成了什么?西瓜皮还能变成
什么有用的东西?
(2)大象伯伯会把酸奶瓶变成什么有用的东西?
讲 述 故 事
感 知 理 解
2、讲完故事提问：大象伯伯为什么要开这个“奇妙商
店”?
教师小结：大象伯伯开了“奇妙商店”后，小动物们再也
不乱扔废物了，这样做保护了小动物周围的环境，而且小动物
们把废物拿到“奇妙商店”大象伯伯还能把它变成有用的东
西。
1、 想 象 创 造
能 力 迁 移
创设情境，看到并谈论小动物带来的废物。
2、提问：你帮助小动物把废物变成什么有用的东西?(幼
儿商量)
3、个别幼儿讲述。
4.老师总结:浪费不一定没用。只要我们愿意动脑筋，我们
一定能变废为宝。
5、布置任务。
活动反思：
在重视环境教育的今天，环保课程已逐渐纳入幼稚园课
程。但是太深刻的环保意识，孩子不容易理解。所以，只有寓
教于乐，把抽象的环境意识和生动的动物形象结合起来，和生
动的故事结合起来，才能让孩子有初步的环境意识。
发布者：admin，转转请注明出处：http://www.yc00.com/xitong/1715371703a2608019.html
评论列表（0条）