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蜜桃成熟时三车帮开题报告,标题数字

篇一：多功能数字钟 开题报告

毕业论文(设计)开题报告审批表

分院指导教师：

篇二：开题报告格式范例

2.1 多媒体课件的理论指导

了解并熟悉计算机辅助教学（CAI）的理论基础，[1]、[2]、[3]对于多媒体课

件的开发具2.1.1 行为主义教学理论

2.1.2 认知主义教学理论

方面的指导。

对外界信息的简单接受，而是对信息的主动选择和理解。

2.2 多媒体课件制作工具

2.2.1 课件制作的多媒体著作工具 公司的Authorware[4]Action！；

Asymetrix公司的ToolBook；

2.2.2 ??

2.3 路》一书，[5]波振荡器、振幅调制与解调、混频、角度调制与解调和锁相

环路及其应用等，具有基础性强的特点，适用面广泛。??

3 技术路线

3.1 课件组人员组成

我们这个CAI课件制作小组由范弘奕、张秀春和作者三位同学共同合作完成，

沙济彰教授担任我们的学科指导教师。??

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3.2 项目定义

3.2.1 课件目标分析

我们把这个课件的类型定义为课堂演示型和学生自主学习型的结合，在设计上

兼顾两者，使之成为既适?? 3.2.2 课件使用对象定位分析

《高频电子线路》课件的使用对象主要是任课教师和修学学生，针对教师的课

堂演示，在设计中，要注意文字不能过小，背景不过亮等，要做到：条理框架

清晰，各章内容准确，使用操作?

3.3 教学设计

我们选用《高频电子线路》课程的课堂教案作为课件脚本，这样有助于达到课

堂演示的内容要求。制作工具上主要采用Authorware6.0版本的软件，再配合

一些专业软件，如Flash、Photoshop、Premiere等，??

3.4 系统结构设计

《高频电子线路》多媒体课件系统结构如图3-1所示，由图可见，本课件采用

树状拓扑结构，由教学内容的自然逻辑形成，制作具有章、节、知识单元和知

识点等层次的课件。并且??

X?A1

3.6 课件的编辑合成

CAI

仅是?

主要内容有??

4 整个 毕业设计 阶段的日程安排如表4.1

表4.1毕业设计日程安排

说明：以上是大致时间安排，具体进度可能按实际情况进行调整。

5 参考文献

[1] 沙济彰,吴敏,曹宁．采用FBMA+EDAZ算法来实现H.263的一种快速算法

[J]．华东理工大学学报，201X，29（2）：177-180．

[2] 樊昌信，张甫翊，徐炳祥，吴成柯．通信原理．第5版[M]．北京：国防工

业出版社，201X．135-159．