2024年5月5日发(作者：电脑开机风扇转一下就停又转一下)
课 题
班 级
配置windows server 2012 网络连接
教 师
课 型
课 时
理 论
2
教材分析
教学分析
学情分析
本节内容主要是配置服务器系统的网络连接，实现通信。为后
面的资源共享做铺垫
学生对前一个任务的学习已经掌握了服务器系统的基本操作，
对服务器系统有了简单的了解，有利于掌握本个任务的学习
知 识
1.理解windows系统中的常用网络组件；
2.通信协议的安装；
1.会配置静态IP地址；
2.会测试IP地址的连接性；
认识了网络，学会在生活中结合网络知识点，发现问题、分析问题
和解决问题，学以致用
教学目标
技 能
素 养
教学重点
1.会配置静态IP地址；
2.会测试IP地址的连接性；
1.会配置静态IP地址；
2.会测试IP地址的连接性；
讲授法、任务驱动法
软件环境：操作系统
硬件环境：多媒体教室或机房
教学资源：教学课件
教学难点
教学方法
教学环境
教学反思
由于在安装操作系统的过程中会自动安装网络相应的组件，因此在学习安装操作
组件时，缺少一定的练习。前面在个人操作系统中，已经学过ip地址的配置，因此
学生在服务器操作系统中操作时比较熟悉，很快掌握、ping命令使用简单，但是
ipconfig延伸的命令课后还需要加强记忆，才能更熟悉的掌握。在实验过程中，也
出现了ping不同的情况，教师在上课前应该对各种情况提前做好问题分析。
教 学 过 程
教学环节
教师活动 学生活动
1
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