2024年5月4日发(作者：360极速浏览器旧版本)
综合活动1 善用空间写日志
教学目标：
1.了解博客的作用与应用，会开通自己的博客。
2.能进入自己的博客，写日志，在日志中插入图片。
3.能阅读好友博文，通过评论博文，与好友相互交流。
教学重难点：
重点：学习写博文、在博文中插入图片、评论他人博文的操作方法。
难点：在博文中插入图片。
教学过程：
一、导课
演示事先准备好的具有代表性的博客，引导学生观察，小组讨论、分析，了解博客的
功能和应用。
二、了解博客，登录博客
1.引导学生阅读教材P73~P74，认识博客。
2.请几位学生说说对博客的认识，分享身边有关博客的事情。
3.对学生回答作出适当评价。
4.讲授博客的功能。
5.引导学生登录QQ，打开QQ空间网页。
6.请一位学生上台演示操作，对学生的演示作出适当的评价。
7.引导学生观察QQ空间页面，并动手尝试操作。
三、写博文，在博文中插入图片
1.讲解、演示：单击“写日志”按钮，打开写日志网页，写日志。
2.布置任务。
3.鼓励能力突出的学生修饰日志文字。
4.提问：怎样让自己的博文图文并茂呢？
5.讲解并演示插入图片操作。
6.布置任务。
7.鼓励完成的同学帮助小组其他同学，或从网络上下载图片插入博文。
8.讲解、演示设置阅读权限，指导学生设置日志阅读权限，发表日志。
四、阅读好友日志，评论好友博文
1.引导学生组成学习小组，检查本小组同学是否在自己的QQ好友列表中，如果没有，
先加同学为QQ好友。
2.演示、讲解：阅读好友日志，评论好友博文。
3.引导学生参照教材步骤，阅读小组同学的日志，并给予简要的点评。
五、总结评价
教学反思：
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