2024年6月19日发(作者：)
《Android基础应用开发》课程标准
一、课程名称
Android基础应用开发
二、适用专业
软件技术专业
三、课程性质
（一）课程的定位
《Android应用开发》是软件技术专业的专业核心课程，在第3学期开设，学生在完
成《Java开发工具与编程》、《MySQL数据库管理与查询》等基础课程的学习后加入到本
课程学习。
（二）课程设计（主要阐述课程设计的依据）
本课程采用项目（任务）的形式设计各个单元（模块），课程的内容主要包括理论部
分和实践部分。其中理论部分主要包括资源访问、用户界面、组件使用、数据存储、多媒
体程序设计、图形处理、互联网应用、GPS定位服务等。实践部分又包括两部分，一部分
是针对前面基础理论设计的案例实践，进一步巩固理论知识，另外还包括企业的真实项目，
通过引入企业真实项目以及企业兼职教师，提高学生的综合应用能力。
四、课程教学目标
（一）专业能力目标
（1）掌握移动开发基本理论和概念、资源访问、用户界面、组件使用、数据存储、
多媒体程序设计、图形处理、互联网应用、GPS定位服务等技术内容。
（2）熟悉开发环境的安装和配置，能够从事移动APP和移动互联网产品的设计、开
发、测试、维护等工作，熟悉Android程序的发布流程。
（二）方法能力目标
（1）养成善于动脑、勤于思考的学习习惯；
（2）养成规范的软件代码编写习惯；
（3）能够进行专业资料收集、分析、处理。
（三）社会能力目标
（1）具有良好的职业道德、科学的创新精神及社会责任心；
（2）具有良好的沟通能力和团队协作精神。
五、参考学时与学分
本课程参考学时：90本课程参考学分：6
（一）教学总体规划
课程教学总体上划分为4个阶段。
活动阶段 活动内容
基础知识：Android开发环境的安装与配置是开发Android
应用程序的第一步，也是深入理解Android系统的一个良
第一阶段
好的途径。
掌握Android开发环境的安装和配置步骤，以及相关的注
意事项，理解Android SDK和ADT插件的用途，了解在应
用程序开发过程中可能会使用到的开发工具。
基础界面设计：讲解Android用户界面的开发方法，重点
第二阶段 介绍了常见的界面控件，界面布局，菜单和界面事件的使
用方法。
基础程序设计：
1、讲解Android程序的生命周期和进程优先级的变更方式，
并以Activity为例说明Android组件生命周期的状态转换
第三阶段
和回调函数的调用顺序，最后简单介绍了Android调试工
具的使用方法。
2、讲解Android系统的组件通信机制，其中包括使用
Intent启动组件的原理和方法，Intent过滤器的原理与匹
配机制，广播消息的接收和发送方法等。
高级开发技术：
1、存储本地数据、SQLite数据库存储数据、Content
Provider
第四阶段
存储数据等移动端数据库开发技术。
2、Android音频、视频多媒体开发技术。
3、讲解Android系统的后台服务组件Service，内容包括
Service的原理和用途，Service的启动和绑定，AIDL语言
定义跨进程服务的接口，以及线程使用和跨线程界面更
8周
2周
4周
2周
时间安排
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