2024年4月16日发(作者:)
第二章 一元一次不等式单元复习
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一、知识点复习回顾:
1、不等式:用不等号“<”(“≤”)或“>”(“≥”)连接的式子叫做不等式。
2、常见的不等号及其意义:
种类 符号 读法 实际意义
小于号 < 小于 小于、不足、低于
大于号 > 大于 大于、超过、高出
小于或等于号
小于或等于(不大于) 不大于、至多、不超过
大于或等于号
大于或等于(不小于) 不少于、不低于、至少
不等号
不等于 不相等
3、不等式的基本性质:
(1)性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。
(2)性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
(3)性质3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
4、不等式的解集:
(1)能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
(2)一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。
(3)求不等式解集的过程,叫做解不等式。
5、一元一次不等式:
(1)定义:一般地,不等式的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,
这样的不等式叫做一元一次不等式。
(2)一元一次不等式的解法步骤:
①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;
⑤系数化为1(注意不等号方向是否发生变化)
(3)列一元一次不等式解决实际问题的步骤:
①审:认真审题。 ②设:设出适当未知数。 ③列:根据题意列出不等式。
④解:求出其解集。 ⑤验:检验不等式解集是否正确,并且是否符合生活实际。
⑥答:写出答案并作答。
6、一元一次不等式与一次函数:
(1)一元一次不等式与一次函数的关系:
由于任何一个一元一次不等式都可以转化为
kxb0或kxb0
(
k,b为常数,且k0
)
的形式,所以解一元一次不等式可以看作当一次函数
ykxb
的值大于0(或小于0)时,求相
应的自变量的取值范围。
(2)用函数图象解一元一次不等式:
①当
kxb0
,表示直线
ykxb
在
x
轴上方的部分。
②当
kxb0
,表示直线
ykxb
在
x
轴下方的部分。
③当
kxb0
,表示直线
ykxb
在
x
轴的交点。
(3)用函数图象解决方案决策型问题:(先得到两个一次函数表达式
y
1
,y
2
)
①当
y
1
的图象在
y
2
的图象的上方时,
y
1
y
2
。
②当
y
1
的图象与
y
2
的图象相交时,
y
1
y
2
。
③当
y
1
的图象在
y
2
的图象的下方时,
y
1
y
2
。
7、列不等式是数学化与符号化的过程,它与列方程类似,列不等式注意找到问题中不等关系 的词,
如:“正数(>0)”,“负数(<0)”,“非正数(≤0)”,“非负数(≥0)”,“超过(>0)”,“不足(<0)”,
“至少(≥0)”,“至多(≤0)”,“不大于(≤0)”,“不小于(≥0)”
8、一元一次不等式组
(1)定义:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不
等式组。
(2)一元一次不等式组中各个不等式解集的公共部分,叫做不等式组的解集。
(3)求不等式组解集的过程叫做解不等式组。
1
9、一元一次不等式组的解集的四种情况(a、b为实数,且a>b):
不等式组类型 数轴表示 语言描述 解集
xa
大大取大
xa
xb
b
a
xa
xb
b
a
小小取小
xb
xa
xb
b
a
大小小大中间找
bxa
xa
大大小小解不了 无解
xb
b
a
、不等式组有解问题:(可以借助数轴及知识点9进行理解)
例:(1)若不等式组
x5
的解集为
x5
,则
m
___________。
xm
依据“同大取大”
(2)若不等式组
x5
的解集为
x
原则,整体都有
xm
5
,则
m
___________。
m5
,再考虑
m
是否可以等
(3)若不等式组
x5
的解集为
x5
,则
m
___________。 于5,进而得到
xm
m
的取值范围。
(4)若不等式组
x5
的解集为
x5
,则
m
___________
xm
。
(5)若不等式组
x5
有解,则
m
___________。
xm
11、列一元一次不等式组解应用题:
(1)弄清题意和题目中的数量关系,用字母表示未知数;
(2)找出能够表示应用题全部含义的不等关系;
(3)根据不等关系写出需要的代数式,列出不等式组;
(4)解不等式组。 (5)写出答案。
12、不等式(组)的应用类型题:
(1)第一问常考以下问题
①考察一次函数:求一次函数解析式;
②考察方程:一元一次方程或二元一次方程组或分式方程。
(2)第二问经常考不等式(组)
(3)第三问经常考一次函数的最值问题。
二、例题与练习
例1:(不等式基本性质的应用)若
mn
,比较下列各式的大小。
(1)
m3_____n3
; (2)
3m_____3n
(3)
5m_______5n
; (4)
32m32n
4
______
4
解:(1)∵
mn
,由不等式的基本性质1,可知
m3n3
。
(2)∵
mn
,左右同时乘以-1,得:
mn
;左右同时加3,得
3m3n
。
(3)∵
mn
,由不等式的基本性质3, 左右同时乘以-5,可得
5m5n
。
(4)∵
mn
,由不等式的基本性质3, 左右同时乘以-2,可得
2m2n
;左右同时加3,
得
32m32n
;左右同时除以-4,得
32m32n
4
4
;
练习1:
1、若
ab
,则( )。
A.
ab
B.
ab
C.
2a2b
D.
2a2b
2、由
xy
得到
axay
的条件应该是( )。
A.
a0
B.
a0
C.
a0
D.
a0
3、若
mn
,则有
a
2
m_____a
2
n
。(填“<、>、≤或≥”)
4、若
m
2
m
3
,则
3m______2n
。(填“<、>、≤或≥”)
5、若关于
x
的不等式
(1a)x3
可化为
x
3
1a
,则
a
的取值范围是____________。
6、不等式
(a1)xa1
的解是
x1
,则
a
的取值范围是_______________。
2
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