2024年3月30日发(作者：)
高考英语各个题型做题方法汇总(全国卷版)
01
听力
高中英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求大家从头到尾按
顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。因此大家学
习一些应试技巧和解题的基本方法是很有必要的。
一．听力应试技巧与策略
听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）
听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白
,
首末为主旨句
,
注意5W,1H）【when，where，what/which，who，why，how】
听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。
二．快速记录能力
心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
笔记：
1)运用速记符号例如：
↑up↓down←left→right=equal
2)
发明并运用字母的缩写形式
Ex—expensivelg—largeeq—earthquake
三．预测技巧
1.对话预测：在听取对话，尤其是Part1-5——ShortConversation时，考生可
以按照下例
wh-
问题进行预测：
1)Whoarethetwospeakers?
2)WhatisthepossibleRelationshipsbetweenthem?
3)Whendidtheyhavetheconversation?
4)Wheredidtheconversationtakeplace?
5)Whydotheyhavetheconversation?
6)Whatdidtheyplantodo?
2.
语篇预测：了解讲话者已提供和未提供的信息
1)Whatfactsdidthespeakeroffer?
2)Whatfactsdidthespeakerfailtooffer?
3.
依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以大家要
善于抓住听力材料的首句信息。
例如：
Americanshaveapopularsaying“Timeismoney
。
”
从这一句开篇句我们可以预测的信息范围：
1)
这是一篇关于时间的话题。
2)涉及对象是美国人。
四．听力特点及高分应试策略
话题广泛：购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、
假日活动、买票等，其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、
历史地理、科普知识、人物故事等。高中英语听力一般从以下几方面考查大
家对口头语言的理解能力。
1.
领略主旨大意，概括话题内容
这类试题在高中听力试题中约占
2
小题，它要求我们对听到的内容有一个整
体的把握和全面的领会，抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都
是围绕一个中心展开的，有时主旨大意较明显，有时则需要归纳、概括。常
见的提问方式有：
What’sthepassagemainlyabout?
What’sthetopicofthepassage?
Whatarethetwospeakersdoing?
Whatarethetwospeakerstalkingabout?
Whatisthedialogue/conversationabout?
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