2024年5月14日发(作者：联想维修价格目录)
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第五单元 第2课 三星堆文化的丰富
内涵教案
第五单元三星堆遗址——古蜀文明之谜第2课 三星堆文化
的丰富内涵教案一、教学目标目标内容知识与能力过程与方
法情感态度与价值观识记理解运用人类青铜文明史上的华
丽篇章距今年代从规模看，三星堆文化可与四大文明古国古
城址地位并列从三星堆考古成果，探究其时代特征和社会风
貌分析图表探究问题三星堆遗址不仅在我国古代文明史上
书写了辉煌的一页，在世界青铜史上也是华丽的篇章丰富多
彩的社会风貌古代先民的社会生活和社会风貌观察图片分
析思考了解三星堆文化的丰富内涵，感受古代先民的聪明才
智，体会当时的时代特征贵贱贫富分化的现象贵贱贫富分化
和等级的出现三星堆进入阶级社会观察图片比较分析高超
的手工工艺青铜器、玉石器、堆漆和制陶业的发展情况三星
堆手工工艺的高超欣赏图片二、教材分析和教学建议教材分
析与教学建议重点
考古成果再现了三星堆丰富多彩的社会风貌。难点
贵贱贫富分化的现象。教材内容分析与教学建议本课教
材主要从四个方面向学生介绍了三星堆文化丰富的内涵：人
类青铜文明史上的华丽篇章；丰富多彩的社会风貌；贵贱贫
富分化的现象；高超的手工工艺。三星堆的考古成果，包括
城墙遗址、青铜制品、衣冠服饰、玉石器、堆漆、陶器等，
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充分展示了古蜀文明，在中国古代文明史上写下了辉煌的一
页。三星堆文化的图片资料丰富，建议教师充分运用，增加
学生的感性认识，并在此基础上进行分析比较，使学生全面
了解三星堆文化的丰富内涵。本课引言由图片与文字两部分
组成。图片是三星堆出土的大型青铜立人像，文字从介绍大
型青铜立人像出发，高度称赞了三星堆文明，并揭示出课题
——三星堆文化的丰富内涵。建议教师充分运用引言内容，
先展示图片，然后通过提问方式，激发学生的学习兴趣，引
出所学内容。问题的设计为：1．你认识这幅图片吗?2．这
幅图片使你产生哪些联想?3．你知道三星堆文化有哪些丰富
的内涵吗?第一目“人类青铜文明史上的华丽篇章”首先通
过图表将三星堆城市遗址与同时代中国和世界古城址进行
对比。与中国河南郑州商城相比，三星堆古城距今4000—
3000年，比郑州商城早400年；从规模上看，三星堆古城面
积为2．6平方公里，只比郑州商城小0．4平方公里，基本
相当。传统认为中华民族的文明发源于黄河流域，三星堆文
明作为长江上游地区中华古代文明的杰出代表，雄辩地证明
了中华文明的起源是多元一体的。长江流域的文明可以与黄
河流域的文明相媲美。将三星堆城市遗址与世界古城相比，
三星堆文明的出现略晚一些，但其面积大于两河流域的乌尔
古城和印度摩亨佐·达罗古城，只逊色于埃及希拉康波利斯
古城，可以与四大文明古国古城地位并列。这部分内容建议
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