2024年5月6日发(作者：yotaphone2参数)

一、选择题

1．玻璃杯中装有适量的水，下列说法正确的是（ ）

A

．用细棒敲打杯子时，杯里装进水越多，发出声音的音调越低

B

．用细棒敲打杯子时，杯里装进水越少，发出声音的音调越低

C

．用嘴向杯口吹气，杯里装进水越多，发出声音的音调越低

D

．用嘴向杯口吹气，杯里装进水越少，发出声音的音调越高

2．新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的

说法，错误的是（ ）

A

．老师对着麦克风讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音

B

．学生将手机的音量调大，是改变了手机声音的响度

C

．老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声能传递信息

D

．学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声

3

．下列关于声现象的描述中错误的是（

）

A

．敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动

B

．水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声

C

．用装有不同水量的杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系

D

．在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声

4．“小明，上学啦

!

”家住一楼的小强大声喊着三楼的小明，邀他一起上学。对这一过程

中的声现象的解释，正确的是（ ）

A

．小强的喊声是空气的振动产生的

B

．小明能听到楼下的喊声，说明声音可以在空气中传播

C

．小明从喊声中听出是小强，他是根据声音的响度来判断的

D

．小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了降低音调

5．做家务劳动是同学们应具备的良好品德。往保温瓶里灌热水时，听声音就能判断壶里的

水位高低，因为（ ）

A

．随着水位升高，音调逐渐升高

B

．灌水过程中音调保持不变，响度增大

C

．随着水位升高，音调逐渐降低

D

．灌水过程中音调保持不变，响度减小

6．如图甲所示是一手工艺品，由竹筒（

A

、

B

两端开口，

C

处开一小口）和活塞（如图乙

所示）组成，将活塞从

B

处塞入，在

A

处吹气并来回拉动活塞能发出悦耳的哨音（如图丙

所示），下列说法正确的是（ ）

A

．哨音的传播不需要介质

B

．嘴音是由活塞上下振动产生的

C

．换用更大的力吹气改变了哨音的音调

D

．吹气时来回拉动活塞改变了哨音的音调

7．下列与声音有关的四个情景，说法错误的是（ ）

A

．图甲中的发声扬声器使烛焰晃动，说明声波能传递能量

B

．图乙中的倒车需达是利用超声波传递信息

C

．图丙中的发声音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D

．图丁中

8

个相同玻璃瓶装有不同高度的水，敲击它们时发出声音的

音色不同

8．关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A

．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B

．“隔墙有耳”说明固体能传声

C

．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远

D

．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

9．下列对声现象的叙述中与图中的情景相符的是

A

．

8

个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同

B

．图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

C

．是利用声呐探测海深，其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同

D

．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递信息

10．声音是一种波，下列实例中能说明声音具有能量的是（ ）

A

．回声测距

B

．雷雨时总是先看到闪电，后听到雷声

C

．飞机飞过时，活动的窗玻璃也跟着振动起来

D

．宇航员在月球上不能听到彼此的谈话

11．下列关于声现象说法正确的是（ ）

A

．医院中用“

B

”超诊疾病是利用声音传递能量

B

．佩戴耳罩可在声源处减弱噪声

C

．人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋深度

D

．繁华闹市区设噪声检测器是测定声音音色的

12

．

2019

年

10

月

1

日，在北京天安门广场举行了盛大的阅兵式。下列有关描述中正确的

是（ ）

A

．受阅官兵整齐划一、铿锵有力的脚步声不是由振动产生

B

．根据音色可识别联合军乐团中不同的演奏乐器

C

．现场主持人的解说是通过扩音器来提高声音的音调

D

．现场观众的欢呼声比习主席的讲话声音传播速度快

二、填空题

13．如图甲所示是手机

T

具箱中的一款

T

具，根据图中显示的信息可知其测量的是声音的

_______

（选填“音调”“响度”或“音色”）。教学楼的楼道上张贴有如图乙的标志，倡

导同学们课间不要大声喧哗，养成良好的文明习惯，从控制噪声的角度分析，这是在

_______

处减弱噪声。

14．“十一”期间，小明与同学们一起旅游，来到一座大山前，对着悬崖大声喊了一声，

1.8s

后听到回声。小明喊话时站立的位置到悬崖的距离为

________

m

，声音在空气中是以

________

形式传播的。（在空气中声音的传播速度为

340m/s

）。

15．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做

的目的是为了改变声音的

___

；我们通过

_____

来辨别琴声还是其他乐器的声音；医生用听

诊器为病人看病，听诊器为病人看病，听诊器运用了

____________

的道理

（选填“声音具

有能量”或“声音能传递信息”）

16．如果反射的声波在直接传入人耳中的声波终止

____

秒以后传入人耳中，人耳就能把它

们区分开来；如果两种声波先后到达人耳的时间间隔小于这个时间，人耳就无法区分它

们，听到的声音会

_____

或

_____

。

17．放学了

,

小明站在路边等小军

,

小军在后面追了上来并大喊了一声

“

我来也”（如图所

示）

.

如果声音在空气中的速度变为

0.1m/s

,

则小明听到的声音应该是

“

______

”

.

（选填

“我来也”、“我也来”、“也我来”或“也来我”）

18．小明有一个音乐盒，他发现音乐盒主要由滚筒、音板组成，如图所示，滚筒转动时，

滚筒上凸起的焊点拨动音板上的金属条发出声音，由同一块金属板切割出的长短不一的金

属条，发出声音的

_____

不同，滚筒上凸起程度不同的焊点拨动金属条时，金属条振动的幅

度不同，发出声音的

_____

不同．

19．如图所示，

交警正利用某种速度测定器来探测公路上汽车是否违章超速，

该仪器是利

用

_________

（选填“超声波”、“次声波”或“可听声”下同）的相关原理工作的；现代

科学家已成功研制一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收

_______

，从而预报海上风

暴

,

这种声音的频率

_______

（选填

“高于”或“低于”）人耳的听觉频率范围．

20．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车

向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次

发出信号到测速仪接收到信号用时

0.5s

，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时

0.3s

，

若两次发出信号的间隔是

1.1s

，汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是

_______

m

，汽车速度是

______

m/s

。（已知此时气温是

15

℃）

三、解答题

21．一辆汽车以

20m/s

的速度驶向一座山崖，司机在一桥头鸣笛，

4s

后听到回声（已知声

音的传播速度为

340m/s

），则：

（

1

）

4s

内汽车走过的路程是多少？

（

2

）

4s

内声音传播的距离是多少？

（

3

）该桥头离山崖多远？

22

．在某金属管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音（第一次是由金属管传来

的，第二次是由空气传来的），管长

1020m

，两次响声相隔

2.5s

。如果当时空气中的声速

是

340m/s

，求该金属中的声速。

23．2020

年

8

月

27

日，我国自主设计

075

大型两栖攻击舰已顺利完成第一阶段航行试验，

该舰采用直通甲板设计，具有

4

个直升机起降点，在机库下还设置有巨大的坞舱，最高航

速

22

节（

1

节=

2km/h

），该大型两栖攻击舰安装先进声呐系统。求：

(1)075

大型两栖攻击舰最高航速为多少

m/s

？（保留两位小数）

(2)075

大型两栖攻击舰以最高航速匀速直线航行

180min

，可航行多远？

(3)

超声波在海水中的传播速度约为

1500m/s

。在水面处，用超声波测位仪竖直向海底发射

超声波，经过

6s

收到海底返回的声波，则该处海深是多少？

24

．一只船在海上行驶，船上发出一鸣笛声，旅客在

4s

后听到前方悬崖反射回来的声音，

问：

（

1

）如果船鸣笛后马上停止行驶，求悬崖与船的距离。

（

2

）若鸣笛的同时，船以

20m/s

的速度继续向前行驶，求悬崖与旅客听到回声处的距

离？（气温为

15℃

）

25．我们用回声定位的方法，利用秒表测量速度，有误差较大的缺点，现用一种用手机软

件自带的计时功能测量声音的传播速度。软件能够自动记录下所接收到的两次响声之间的

时间间隔：当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止，

类似于使用秒表时的启动和停止。如图所示，甲、乙两人使他们分别站于间距测量值为

167m

的

A

、

B

两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌

声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，

分别为

1.5s

和

0.5s

。求：

(1)

若已知声音的传播速度为

340m/s

，人耳能区分原声和回声的最小时间间隔为

0.1s

，求

人能听到回声时，人与前方障碍物的最小距离；

(2)

本实验中声音从

A

处传播到

B

处所用的时间；

(3)

本实验中测出的声音的传播速度。

26．在长为

918m

的某金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声间隔

2.52s

。（声音在空气中的速度为

340m/s

）求：

(1)

声音在空气中传播的时间；

(2)

声音在该金属管内传播的时间；

(3)

声音在该金属管中传播的速度。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：

A

【分析】

玻璃杯中装有水，用细棒敲打杯子时，是杯子和水一起振动；用嘴向杯口吹气时，是杯子

里的空气柱振动；振动物体质量越大，越难振动，频率越小，音调越低。

AB

．用细棒敲打杯子时，杯子和水一起振动，杯子里装进水越多，杯子越难振动，杯子发

出声音的音调越低，故

A

正确、

B

错误；

CD

．用嘴向杯口吹气，杯子中空气柱振动，杯子里装进水越多，空气柱越小，空气柱越容

易振动，空气柱发出声音的音调越高；杯子里装进水越少，杯子发出声音的音调越低，故

C

、

D

错误。

故选

A

。

2．A

解析：

A

A

．老师对着麦克风讲课时发出的声音是由声带振动产生的，故

A

选项错误，

A

选项符合

题意；

B

．学生将手机的音量调大，是改变了手机声音的响度，故

B

选项正确，

B

选项不符合题

意；

C

．老师随机提问与学生互动交流的过程，及时反馈上课知识点掌握情况，故是声音传递

信息，故

C

选项正确，

C

选项不符合题意；

D

．学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，故

D

选项正确，

D

选项不符合题

意。

故选

A

。

3．C

解析：

C

A

．声音是由物体振动产生的，所以敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振

动，故

A

正确，不符合题意；

B

．声音的传播需要介质，介质有气体、液体、固体三大类，因为水能够传播声音，所以水

中的鱼儿被行人的响声吓跑，故

B

正确，不符合题意；

C

．用装有不同水量的杯分别敲击发声，发声体振动的频率不同，可研究的是音调与频率的

关系，故

C

错误，符合题意；

D

．在考场应保持安静，即减小不必要的声音，是在声源处减弱噪声，故

D

正确，不符合

题意。

故选

C

。

4

．

B