2024年4月29日发(作者：三星g810手机)

孩子手机管理制度

关于孩子手机管理制度（精选13篇）

在充满活力，日益开放的今天，很多情况下我们都会接触到制度，

制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么相关的制度到

底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的关于孩子手机管理制度，

希望能够帮助到大家。

孩子手机管理制度 篇1

1、学生不得私自带手机带教室；

2、个人拥有手机的同学，应及时向老师汇报，并做好登记；

3、有手机的同学把手机上交到班主任处，由班主任保管；

4、原来拥有手机，但现在已交还家长保管的，由家长向班主任证

实。

5、拥有手机，却隐瞒不报或者不主动上交的，由班主任作出严肃

处理；

6、私自拥有手机并违反班级规定使用手机的，由班主任作出严肃

处理；

7、本制度自20xx年xx月xx日起施行，望全班同学共同遵守。

孩子手机管理制度 篇2

1、河南宏力学校高中部学生在校期间原则上一律不得携带手机入

校。

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办

公室固定电话，生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和

家庭进行联系；家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者，需家

长本人直接向班主任提出申请，班主任根据学生平时的表现及实际情

况来决定是否同意。

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团

委、生活处备案。凡发现未备案学生携带手机，视为重大违纪，学校

将给予严肃处理。

5、凡带手机的同学，其手机平时由班主任保管，原则上只允许学

生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私

自在校园内的任何地方使用手机及充电。

6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，

二要通知其家长。对连续两次违反上述规定的学生，予以劝其退学之

处分。

孩子手机管理制度 篇3

根据学校政教处的规定与要求，现将开学后班级学生的手机管理

规定如下：

1、原则上不允许同学带手机到校。

2、确实因某些原因需带手机到校的，必须由个人提出申请，家长

签名，并写上“如我的小孩违反学校关于手机的管理规定，同意学校

给予相关处理。”

3、经过家长同意，由班级年段与学校政教处备案的同学，可以带

手机到校，但上课期间手机必须关机，如果没有关机，放出响声，一

律当作一次违规论处。

4、上课期间不允许以任何借口把手机拿出来—————包括含

看时间；看短信；更不能借看时间为由偷偷玩游戏。手机一律放在自

己的口袋中。一旦暴露（含关机放在桌子上），就当做一次违规论处。

5、上课玩手机第一次违规，必须写检讨，并张贴在班级“曝光台”

上实行自我监督和班级监督，诚心改正错误。第二次再违规，没收其

手机，上交政教处保管，通知家长来领取，并根据该同学的认错态度，

做相应的处理。

6、带手机到校的同学（含经过申请及未经申请批准私自偷带手机

到校者），如果发生手机被盗、丢失、损坏等，班级一概不负责任。

7、没有经过申请私自带手机到校的，一经发现，将给予没收，送

交政教处保管，通知家长来领取的处理。这类同学如果出现上课玩手

机的违规现象，班级将加重处罚力度。

孩子手机管理制度 篇4

手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手

机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十

分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学

校正常的教育教学秩序，促进学生学习，促进学生身心健康发展，督

促学生科学使用手机，特制定本规定。

第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。确因特

殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。

第二条手续办理与承诺

1、学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。

2、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。

3、承诺学生自行妥善保管手机，因保管不善造成手机丢失或损坏，

由学生本人自行负责。

4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家

长承担。

第三条使用规定

1、不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机。

2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。

3、熄灯就寝后不使用手机。

4、考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应

主动交监考教师。

5、在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。

6、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播

不良信息、考试作弊等。

7、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。

教学时间内、熄灯就寝后，可与班主任或宿舍管理员联系。

8、学生手机号应在班主任处准确登记。

第四条检查

1、学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团

委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。

2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查

学生手机状态，并采取相应措施。

第五条违反本规定的处理办法

1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长；第二

次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后

方可携带使用；第三次给予警告及以上纪律处分，当学期内不得重新

申请使用。

2、考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违

纪处罚办法》处理。

3、违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。

第六条附则

1、本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处。

2、本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣

班级量化考核分0.5分。

3、本规定自20xx年3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订

完善。

孩子手机管理制度 篇5

随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来

诸多不利影响，为引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的

教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，

根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》相

关要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和

谐游戏，促进学生身心健康发展，结合学校实际，特制定本制度：

1.提前申请：学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园，

如果确实有需要，将手机或电话手表带入校园的，须经家长同意，向

学校提出书面申请后，方可带入学校。

2.统一管理：学生进校后，将手机及电话，手表统一交各班主任

管理交政教处放置在指定地点，未经允许，不可私自取回，待周末回

家才能到政教处领取。

3.保持联系：确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系

学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系，班主任要及时

解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需联系家

长在班主任或科任老师知晓情况下，可借教师电话或使用学校固定电

话进行联系。

4.作业管理：学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板

书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要求学

生利用手机完成作业。

5.教育引导：学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等各

种形式加强教育引导，让学生科学理性的对待，合理使用手机（电话

手表）提高学生信息素养和自我管理能力。

6.家校沟通：做好家长工作，让家长以身作则，在正确使用手机

方面为孩子树立榜样，引导孩子一起了解过度使用手机危害性，加强

管理的必要性，家长履行教育职责，加强对孩子使用手机督促管理，

形成家校协同育人合力。

学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。

孩子手机管理制度 篇6

为了构建和谐文明校园，建立学校与学生、学校与家长共享的数

据平台及沟通平台，同时也为了维护正常的教育教学秩序，确保学生

认真上好每一节课。学校购置班级手机存放盒，对学生手机进行统一

管理，具体规定如下：

一、学生在校按规定使用手机，不得影响正常教育教学秩序，不

得影响他人正常学习生活。

二、禁止学生在教学、实习、实训、集会时间使用手机，上午早

自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一存放到班级手机盒中。

中午放学时发放。下午自习前学生必须将手机关闭或设置为静音统一

存放到班级手机盒中，下午放学发放。晚自习前学生必须将手机关闭

或设置为静音统一存放到班级手机盒中，下晚自习发放。

三、各班级每天指定一名学生管理手机盒，发放手机。

四、任课教师负责监督一经发现严肃处理。

五、凡是违反规定者，第一次发现上课玩手机，没收手机一个月；

第二次发现玩手机，没收手机两个月；第三次发现上课玩手机，学生

写保证书，并由家长来代领手机。

孩子手机管理制度 篇7

为认真贯彻落实教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管

理工作的通知》，进一步优化育人环境，促进学生形成良好的行为习

惯。根据中学生身心特点，学校将采取“家校合作”和“协同育人”

的方式，加强对学生“律己利他”的教育，结合我校实际情况，依据

《XX市XX中学章程》第一章第四条第一款、第六章第四十八条，现

针对学生手机的使用做以下明确规定：

手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明

的标志。然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，学

生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，有的沉迷手机游戏，有

的沉迷短信聊天，有的甚至用作考试作弊工具，冲击了正常的教育教

学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学

生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心

健康，促进学生学业进步和全面发展，根据《教育部办公厅关于做好

预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》和教育部等八部门

联合下发《综合防控儿童青少年近视实施方案》等文件要求，现对在

校学生手机的使用进行规范，具体办法如下：

第一条学校原则上不允许学生携带手机等电子产品进校园，如确

实需要携带手机到校，应经本人申请，填写《学生携带手机入校申请

书》，家长签字认可并在班主任处登记后，方可携带手机等电子产品

进入校园。学生在进入校园后必须立即将手机等电子产品关机。

第二条进入校园后按学校规定寄存在各班手机柜中内保管（务必

关机）。手机柜由学校统一配置，每班配备两把钥匙，由班主任总负

责，并指定两名学生各管理一把。手机柜钥匙负责人负责每天收、发

学生手机，放学后由负责人及时发放。学生如因请假等特殊原因需要

提前取手机的应写好申请便条，由班主任或科任教师签名，老师同意

后方可使用手机。钥匙管理人凭此条方可办理领机。除此之外，校园

内一律禁止学生使用手机。

第三条因特殊情况学生急需与家长联系的，可以借用班主任或任

课教师手机，教师应提供方便。

第四条学生考试期间，禁止随身携带手机等电子产品进入考场，

一经发现（无论开机与否）按考试作弊论处，视情节给予相应处分。

具体处理参照《纪律处分条例》第十二条。

第五条学生违反使用手机管理规定，按下列要求予以处罚。

（一）学生违反规定，一经发现，任何教师都有权收缴其手机到

班主任处或德育处，并报德育处备案，班主任应及时与家长反馈信息。

（二）第一次违规使用，手机交由班主任代管一周，班主任责令

学生写出书面检讨，并在班级对学生进行通报批评。

（三）第二次违规使用，班主任代管手机一个月，一个月后由其

家长领回手机，并对违纪学生给予警告处分，同时取消本学期的各类

评优评先资格。

（四）第三次违规使用，班主任代管手机至学期末，学期结束后

由其家长领回手机，并对违纪学生予以严重警告处分，同时通知家长

来校共同做好学生教育工作，处分结果记录到学生学籍档案。

（五）第四次及以上仍发现违规使用，对违纪学生予以记过、留

校察看等纪律处分。

（六）拒不交出手机或因收缴而顶撞教师，视情节轻重按第

（三）、第（四）第（五）款处罚。

第六条不得利用班级、宿舍插座给手机等电子产品充电，一经发

现，立即收缴，由班主任代管并通知家长，学期末由家长申请领回；

对于屡次违规充电的将给予严重警告及以上处分。

孩子手机管理制度 篇8

为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，

根据教育部印发的有关文件精神，我校将对学生使用手机进行严格管

理，学生原则上不能将手机带入校园，禁止带入课堂。为落实管理要

求，特制订本制度。

一.学生原则上不能将手机带入校园。违者没收手机，家长到校做

说明。

二.严禁学生将手机带入课堂。违者一律没收手机，家长到校做说

明。

三.个别学生特殊情况确需带入的提前向班主任申请。须提交书面

申请说明原因，学生和家长签字，家长还需通过QQ或微信等方式向

班主任留言，说明申请原因。学生到校后，手机交班主任管理或交门

卫室放专用手机保管箱保管，保管责任人为班主任或当值保安。

四.上课期间，家长有特殊情况需要联系学生，可通过班主任和任

课教师联系，家长和学生也可通过学校公用电话************联系.

五.教师不得使用手机布置作业，不得要求学生通过手机APP等方

式完成在手机上完成作业。国家、省、市、区的.相关平台学习活动须

按要求正常参加。

六.各班主任和科任教师做好对学生合理使用手机的教育引导。

七.动员家长以身作则，言传身教，科学合理使用手机，不在孩子

面前玩手机（必要的电话短信联系除外），切忌自身沉溺于手机和网

络，给孩子树立一个良好的榜样。

八.加强管理和沟通引导。动员家长营造良好的家庭氛围，关注孩

子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

在对孩子的手机管理问题上，“疏堵”结合，讲究方法，防止“打、

骂、摔”等粗暴行为，避免发生不良极端事件。

九.丰富课外生活。学校为学生开设各种社团活动，教师积极调动

学生参加社团活动和课外活动。班主任和学科教师积极动员家长参加

各种有益的课外活动，帮助孩子获得成就感，促进身心健康发展。如：

学画画、学写字、学唱歌、学器乐、体育运动、亲子郊游等。

孩子手机管理制度 篇9

为促进学生身心健康成长，根据《教育部办公厅关于加强中小学

生手机管理工作的通知》、《河南省学生体质健康促进条例》以及

《南阳市教育局关于加强中小学生手机管理的通知》的要求，充分考

虑大多数家长的建议，并结合我校实际情况，经学校研究，特制订

《白土岗一中学生手机管理制度》，望全体学生及家长自觉遵守。

第一条

严禁学生携带手机（及手机附属设备充电器、充电宝、耳机等）

等通讯工具，及平板、MP4、电话手表等电子产品入校，凡违反规定

将上述物品带入学校的，一经发现一律收缴由学校代为保管。由于涉

及安全及防火防爆问题，所有被收缴的充电设备一律没收。

第二条

凡发现学生携带手机入校，无论在校园内何时何地、使用与否，

学校领导及教职员工都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予

以收缴暂扣，并将收缴的手机及附属设备交由政教处详细登记、保管，

并由学生签字确认。

第三条

如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任或任课教师的手

机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其它教师电话，由

教师代为转告。如有急事发生，教师会主动联系家长。

第四条

如有极特殊情况，必须携带手机进校的，请务必先与班主任联系，

班主任同意后，方可携带手机入校，入校后第一时间将手机上交至班

主任处保管，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交班

主任继续保管，并在放学后还给学生。

第五条

违规携带及使用手机，第一次被收缴暂扣，学生将被口头警告并

扣班级考核分，手机将被暂扣一个学期，学生填写《手机暂扣处罚

单》，待至期满后，在其表现良好且无其它严重违纪的前提下，由班

主任与德育处分别在处罚单上签字同意，方可在家长陪同下到政教处

领取。

第六条

违规携带及使用手机，第二次被收缴暂扣，学生将被全校警告处

分并扣班级考核分，手机将被暂扣一学年，学生必须填写《手机二次

暂扣处罚单》，待至暂扣期满，由班主任、政教处及家长分别在处罚

单上签字同意，方可在家长陪同下到政教处领取。

第七条

由于涉及安全及防火防爆问题，因此所有被收缴的充电设备一律

没收。（包括手机和其它电子产品的充电器、充电线、充电宝等充电

设备）。

第八条

凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生，将视情节轻重对其予

以警告、严重警告、记过等处分，家长将该生带回家反省2—3天。

第九条

如被收缴暂扣手机的学生，发生转学、退学、休学、升学等长期

离校、退校情况，办完相关手续后，方可到政教处领取手机。

第十条

各位家长要和孩子认真学习本办法，切实履行监管职责，在家加

强对孩子使用手机的监督管理。各位班主任及任课教师要对学生使用

手机进行正确引导，讲明利害关系，引导学生在家合理使用手机，切

实让手机成为学生成长进步的良师益友。

孩子手机管理制度 篇10

一、“三包”规定

1、自购买日起7天内如出现非人为故障，用户可凭该品牌指定检

测点当天的检测报告，可以选择退机或换机或维修；

2、自购买日起15天内如出现非人为故障，用户可凭该品牌指定

检测点当天的检测报告，可以选择换机或维修；

3、自购买日起一年内如出现非人为故障，用户可凭保修卡及购机

发票自行到该品牌手机指定维修点保修；

4、自购买日起，一年内同一故障维修二次以上（软件升级不属维

修），用户凭该品牌指定检测点的检测报告，可以选择换货或退货，

退货需收取折旧费；

5、原装配件非人为故障保修期为：耳机3个月、电池6个月、充

电器12个月；

6、自购买日起7天后，退货都需收取折旧费；

7、折旧费的计算：销售单价×5‰×（购买天数—维修占用天

数）。

二、“三包”操作流程

关键点：

1）、顾客资料齐全；

2）、维修单按要求填写完整，缺一不可

1、退机或换机或换配件：（顾客已凭保修卡及购机发票自行到指

定维修点检测）

1资料齐全：保修卡原件，发票复印件，检测报告；

2机身检查：无花损，IMEI纸，入网标签和防拆标签要完整；

3发票复印件要清晰有效，并有串号，；

4检测报告须当天有效，并要认真查看清楚，须有注明“故障属实，

非人为损坏”，并与该检测服务点确认有没有这台机的记录，若有疑

问、不确定因素等情况，须先向公司咨询，不要自行决定退换机。

5退换机须带齐原包装盒、手机及配件，手机及配件无花损。退机

时若外包装及配件有花损或不全，则不符合退机要求，若一定要退，

则咨询公司，收取折旧费；

6换机时配件及包装不换，即坏什么换什么；然后把旧保卡、新机

保卡其他联（不用填写）、坏机一并放入新盒中退回公司；

7换机、换配件时，必须同色更换；

8凡经维修点检测，已封包并粘贴故障标签的机身，不能私自拆封；

2、检测机或检测配件：（顾客不愿意自行到指定检测点检测，而

拿到门店，让公司代检）

1资料齐全：保修卡原件，发票复印件，本公司维修单；

2维修单填写要求：所有空白处必须完整、清晰填写，缺一不可，

具体见如下样板说明；

3检测机部分品牌要有后盖（诺基亚、索爱、LG、飞利浦、阿尔

卡特、酷派、OPPO、天语、语讯、TCL、奥克斯、海尔）

4其中配件检测需发票原件。

实际操作是：配件不需检测报告，可以先更换给顾客，再收齐顾

客资料和维修单，退回售后部。

关键点是要确认配件是我们销售的，确认方法是：查看顾客配件

的序列号是否与我们登记的序列号相符。（销售时填写的《保修凭证

单》有记录）

由于不经检测就直接换配件，因此，必须按以上流程执行，否则

造成配件不能从厂家换回新的损失，有相应经手人承担。如没有保卡、

发票、顾客资料等。

孩子手机管理制度 篇11

为了统一对公司人员使用手机的规范管理，确保手机使用的有效

性，制定本规定如下：

第一条 新进员工转正后，因工作需要配置手机，应由个人提出申

请（填写手机申领审批表），报部门经理和总经理批准。

第二条 经总经理批准后的申领表流转到总经理办公室和人力资源

部后，由总经理办公室主管通知申请人领取手机和卡号。

第三条 公司发放的手机和卡号，产权属公司所有。

第四条 手机在使用过程中如发生故障，在保修期内的非人为故障

（由手机维修点鉴定），由总经理办公室负责修理；在保修期内的人

为故障（由手机维修点鉴定），由总经理办公室负责修理，费用由手

机使用人承担。超过保修期所发生的手机故障，均由手机使用人负责

修理。

第五条 公司根据不同岗位，给予手机费用标准亦不同，具体标准

由总经理根据不同岗位而核定，如工作需要另作调整，由总经理另签

发通知。

第六条 总经理、副总经理手机费用不作限制。

第七条 每月由人力资源部根据电信（移动）公司提供的话费发票，

在工资内扣除员工超出标准额部分，扣款收据由人力资源部发给扣款

个人。

第八条 手机应始终处于开机状态，以便公司随时可以与你联系。

第九条 总经理办公室负责手机的管理工作并将号码表印发各部门。

第十条员工离职，需按规定交还手机及卡，如因特殊情况保留，

需本人提出书面申请，总经理签批同意后，由总经理办公室办理手机

费用结算及号码过户手续。

第十一条 本规定由总经理办公室监督实施。

孩子手机管理制度 篇12

为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，

促进学生身心健康发展，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机

管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）要求，制定本制度。

一、学生在校期间原则上不得将个人手机（包括电话手表等通讯

设备）带入校园。

如离家较远、父母繁忙或者其他特殊原因确实需要佩带和使用手

机的，须经学生家长同意、书面提出申请，填写《XX小学学生因特殊

原因在校携带使用手机申请单》报班主任。

二、班主任统一上报学校审批备案。

学生进校后将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学离

校时下发学生。班主任务必将学生手机妥善保管。

三、上课期间，家长有特殊情况需找学生，可通过班主任或任课

教师联系，下课后通知学生用个人手机联系家长。

不携带手机的学生需要手机通话时，由老师提供方便。

四、学校将定期不定期开展手机的检查，对不按规定私自携带手

机（包括电话手表等通讯设备）的学生，责令其写出书面检查，并通

知家长领回手机（包括电话手表等通讯设备），取消本学期评先评优

资格。

五、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，

并及时送交班主任。

按上述第四条进行处理。

六、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由本人承担，

并将在第一时间告知家长。

七、学生违规携带的手机（包括电话手表等通讯设备）如有遗失，

学校概不负责。

孩子手机管理制度 篇13

为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通

知》（教基厅函〔2021〕3号）精神，保护学生视力，进一步做好预

防学生沉迷网络的教育工作，有效制止学生观看色情、暴力等不良视

频，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，结合我校实际

情况，并且充分考虑大多数家长的建议，经学校研究，特制订《XX小

学学生手机管理实施方案（试行）》，望全体师生及家长自觉遵守。

一、成立学生手机管理工作领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：所有中层、各级部长及班主任

二、基本原则

正面教育、及时引导；

教育为主、处理为辅；

保护合法权利、尊重学生人格；

强化家校共育、校内校外并重。

三、管理细则

1.学生在校期间原则上不得将个人手机（包括电话手表等通讯设

备）带入校园。如离家较远、父母繁忙或者其他特殊原因确实需要佩

带和使用手机的，须经学生家长同意、书面提出申请，填写《XX小学

学生因特殊原因在校携带使用手机申请单》报班主任。原则上学校禁

止学生将个人手机（含IPAD、MP4、游戏机等电子产品，以下称手机）

以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)带入校园，严禁带入课堂。

2.班主任统一上报学校审批备案。学生进校后将手机交由班主任

统一保管，禁止带入课堂，放学离校时下发学生。班主任务必将学生

手机妥善保管。各班主任进行自查，将复印件周二中午前上交大队部。

3.上课期间，家长有特殊情况需找学生，可通过班主任或任课教

师联系，下课后通知学生用个人手机联系家长。

4.学校将定期不定期开展手机的检查，对不按规定私自携带手机

（包括电话手表等通讯设备）的学生，责令其写出书面检查，并通知

家长领回手机（包括电话手表等通讯设备），取消本学期评先评优资

格。

5.任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，

并及时送交班主任。按上述第四条进行处理。

6.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由本人承担，并

将在第一时间告知家长。

7.学生违规携带的手机（包括电话手表等通讯设备）如有遗失，

学校概不负责。

对违规手机的处理要注意程序正当，对学生违规使用的手机的处

理方式，应按照国家法律和学校制度规定，向学生说明处理的事实依

据和校规依据；妥善保管罚没的手机，避免学生个人隐私权和财产所

有权受到侵害；同时要有严谨的学生违规使用手机没收登记记录、领

回记录等规范而具体的过程性材料，决不能损毁学生的手机。

教师及家长在对违规学生处理教育时要讲究方法与技巧，陈述利

弊、循循善诱，并且及时关注学生在教育处理后的心理变化、使学生

内化于心、外化于行，变消极抵触为积极配合。

四、保障措施

1.学校通过线上线下平台进行宣传手机管理规定，提高家长和学

生的认识，指导家长监督学生在校外科学合理使用手机，强化自律自

强和自我教育意识，促进学生身心健康发展。

2.校外手机使用建议：

①使用时间：周一至周五，无特殊需要，不能使用手机。周末或

节假日期间，可在家长允许的情况下使用，每次不超过半小时，每天

不超过一小时。

②使用内容：使用安全健康的APP项目，养成良好的学习和生活

习惯。确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的

传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送红包等。

③学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子

的手机上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网，切实让手机成

为学生进步的助推器。

学校旨在通过此规定，防微杜渐，继续为学生营造风清气正的生

活学习氛围。请您在收到并阅读完这份方案后，能一如既往地理解、

支持并配合我校的教育管理工作，让我们一起携手，助力孩子们，健

康生活，快乐成长。