2024年4月27日发(作者：14寸平板电脑推荐)
E 【2 】
xcel中如何实现主动排名
在学生成绩统计中,经常要对成绩排名次(先生控制),一般的做法是将成绩排序(降序)后,
将第一名和第二名手工填入1,2,然后选中这两个单元格,
将鼠标指针移向选中部分的右下角,待其变为黑色的十字后,左键双击该十字,就能产生整列
的名次.但这也会带来一个麻烦,那就是假如总分雷同,按平日的情形,他们的名次应当是雷同
的,不过,主动填充功效是不会做到这一点的.所以还须要手工修正有关的名次.假如有成百上
千的数据,岂不会弄得头都大了.
1. 在“总分”列的F2单元格输入“=SUM(C2:E2)”,然后按下回车键,第一个学生的总分就
管帐算出来了.
图1 原始成绩表
2. 在“名次”列的“G2”单元格输入“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”,然后按下回车键,第
一位学生的名次也就出来了.怎么,名次不对？不要紧,往后看.对了,还要说一句,那就是上
面公式中谁人“$F$7”是“总分”栏中的最后一个数据的地位,现实中可以依据表格中的现
实情形来填写.
3. 选中F2和G2单元格,然后拖动填充柄向下至最后一个单元格,看到了吗？所有人的
总分和名次都在刹时完成了（如图2）.并且更妙的是,按照这种方法,假如总分雷同,名次
也是雷同的.数据越多,这种方法就越能表现出它的优势.尝尝看吧！
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图2 排好序的表
最后要提示的是,在用于排名次的“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”公式中,可万万不要疏忽了
符号“$”呀！名次到底能不能排得精确无误,它可是起到很主要的感化呢.
如今,我们来看看若何更快.更好地排出一个无纪律的数列.
1.
在“总分”列的F2单元格输入“=SUM(C2:E2)”,然后按下回车键,第一个学生的总分就管帐算出
来了.
2.
在“名次”列的“G2”单元格输入“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”,（意思是盘算F2的数值在F2到F7的
名次,留意F7后加逗号,表示将数据按降序排名,逗号后加上1表示,对该列数据按升序排名）
然后按下回车键,第一位学生的名次也就出来了.怎么,名次不对？不要紧,往后看.对了,还要说
一句,那就是上面公式中谁人“$F$7”是“总分”栏中的最后一个数据的地位,现实中可以依据表
格中的现实情形来填写.
3.
选中F2和G2单元格,双击填充柄（黑色的十字）,看到了吗？所有人的总分和名次都在刹时
完成了.并且更妙的是,按照这种方法,假如总分雷同,名次也是雷同的.数据越多,这种方法就越
能表现出它的优势.尝尝看吧！
最后要提示的是,在用于排名次的“=RANK(F2,$F$2:$F$7)”公式中,可万万不要疏忽了符
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