2024年3月22日发(作者:怎么安装路由器设置wifi)
语文二年级上册期末课外阅读专项训练(五)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、现代文阅读
读《松鼠》选段,完成训练。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用
一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里
面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,
下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子
和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
1 . 写出小松鼠搭窝的具体的过程。
_______ →___________→_________。
2 . 松鼠的窝通常搭在___________,这样的好处是_________________。
窝口有一个____________,这样的好处是__________________________。
3 . 下列对选文最后一个自然段概括最准确的一项是( )。
A.松鼠通常一胎生三四个。
B.松鼠身上的毛总是光光溜溜、干干净净的。
C.松鼠属于胎生,身上的毛很光溜,很干净。
D.松鼠过了冬就换毛。
阅读课文片段,完成练习。
夏季里, ,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作, 。
秋季里,稻上场(chánɡ chǎnɡ),谷像黄金粒粒香。 虽 ,心里喜洋洋。
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4 . 按原文填空,并用“√”给划线字选择正确的读音。
5 . “采桑养蚕又插秧”这句话中,“______”字写出了农民十分忙碌。
6 . 选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括?用“~~~”画出来。
7 . 在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子后面画“√”。
①稻谷黄澄澄的,看上去像黄金似的,每一粒都非常香。 ( )
②每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。 ( )
③这句话写出了稻谷的颜色和味道。 ( )
课外阅读
认真阅读短文,按要求回答下面的问题。
我爱香港
香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩
上,沐浴着轻柔的海风,倾听着海涛拍岸的声响,真是舒服极了。
香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖
上,几只海豚正在尽情地嬉戏,它们忽而腾空跃起,忽而悠然落下。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪光的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的
车灯,如同闪光长河奔腾不息。
香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
8 . 读短文,在( )里填上恰当的词。
(_______)的沙滩 (_______)的公园 (_______)的街市
(_______)的海风 (_______)的表演 (_______)的街道
9 . 短文主要介绍了香港________、________、________三处地方。
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10 . 缩写句子。
①浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方。
______________________________________
②那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。
______________________________________
11 . 用“____”画出第5自然段的中心句。
读寓言,完成练习。
朝三暮四
战国时期,有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子,对猴子的习性了如指掌,人们都称他“狙(jū)
公”。
狙公天天和猴子在一起,慢慢地,猴子和他成了朋友。为了喂养这些猴子,他常常节省下自己的粮食给它们吃。
后来,猴子的食量越来越大,狙公的负担越来越重,渐渐地,狙公有点儿承受不起了。
他想了半天,也没有什么好办法,只能让猴子少吃一些。于是,他对猴子们说:“现在吃的东西不多了。从今
天开始 ,每天早上给你们三颗栗(lì)子,晚上给四颗,行吗?”
猴子们都嫌少,很生气,龇(zī)牙咧(liě)嘴,吵吵闹闹的。狙公见猴子这么反对,就改口说:“既然你
们不愿意,那就每天早上给四颗栗子,晚上给三颗,这样总可以了吧?”
猴子们听到早上加了一颗,以为能多吃一颗了,高兴得又蹦又跳,在地上翻起了跟头。
12 . 补充成语。
(____)苗(____)长 亡(____)补(____) 朝(____)暮(____)
13 . 狙公爱猴子的表现,下列说法错误的是( )
A.每天给猴子吃七颗栗子。
B.节省下自己的粮食给猴子们吃。
C.养了一大群猴子,对猴子的习性了如指掌。
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D.天天和猴子在一起,猴子和他成了朋友。
14 . 狙公后来是怎样使猴子们满意的呢?用“____”画出来。
15 . 本文告诉我们什么道理?( )
A.透过问题的表面可以看到其本质,问题的本质是不断变化的。
B.要善于透过现象看清本质,因为不论形式有多少种,本质只有一种。
16 . 大器之材
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个
孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原
处。“像是当侦探吗?”我回答:“那当然。”接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去。午休时,他竟然
找出了三本放错地方的图书。
第二天,当我来上班的时候,看到小男孩已经在图书馆门口等我,原来他来得更早。这一天,他更不遗余力。
干完一天的活后,天已经黑了。他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。
吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转学却担心:“我走了,谁整理那些站错
队的书呢?”
小男孩转学走了,但我一直记挂着他。没过多久,他又在我的图书馆门口出现了。他高兴地对我说:“新学校
的图书馆不让学生干,妈妈把我转回这边来上学啦!由我爸爸用车接送。”停顿了一下,他又告诉我,如果爸爸不
能带他,他就自己走路来。他的所说所做真令我感动!我想:他是个称职的图书管理员。
其实,我当时心里便应该有数,这小家伙决心如此坚定,说明天下没有他干不了的事。我可没想到他会成为信
息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨。
(1) 在带点字的正确读音或意思下面画“-”。
归还(háihuán) 称职(chēngchèngchèn)
大器之材(<1>器具;<2>器官;<3>度量;<4>才能,人才;<5>器重)
不遗余力(<1>遗失;<2>遗失的东西;<3>遗漏;<4>留下)
(2) 本文是按照 顺序写的,作者详细写了 的事。
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(3) 请把文中画“-”的句子改写成小男孩的语言描写,把标点点好。
(4) 从哪些地方看出小男孩是个“称职”的图书管理员?
阅读短文,完成练习。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙
齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,
刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛
的野猪也拿它没办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,当人们进入
梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,
把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。
17 . 用“√”选择文中用得正确的读音或词语。
18 . 刺猬的硬刺有哪些作用?用“﹏﹏”在原文中画出来。
19 . 短文写了小刺猬的头、眼睛、耳朵、 、 、 、
,其中主要写了刺猬的 。
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