2021年计算机工学结合课程开发与教学设计

2021年计算机工学结合课程开发与教学设计


2024年3月13日发(作者:水星路由器登录网址)

计算机工学结合课程开发与教学设计

计算机专业通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识

面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术

领域从事科学研究、教育、 ___和应用的高级人才。下面我们为大

家带来计算机工学结合课程 ___与教学设计,仅供参考,希望能够

帮到大家。

摘要:通过对《计算机网络与组网技术》课程的教学模式 ___探

讨,进行工学结合的课程 ___与教学设计,能够解决理论与实践环

节的关系均衡问题、如何进一步加强实践教学的问题与教学内容选

取的问题等。从而加深学生对计算机网络技术基本原理的理解,增

强实践能力,更好的实现工学结合,提高教学质量和教学效果。

在目前的高职高专教育中,《计算机网络与组网技术》课程是计

算机专业的基础课程。该课程具有概念复杂、理论和实践性强、技

术更新迅速等特点。计算机网络是结合了计算机与通信两大技术的

一门综合学科,涉及到两种技术的大量概念,同时该课程是一门实

践性很强的学科,而传统教学枯燥乏味,与实际脱离,教学质量及

效果很不好。国内各高职院校对于该课程都在进行课程 ___等方面

的工作,并取得了一定的进展,但取得突破性进展的基本没有。

___以来,计算机网络课程教学存在着一些突出的问题。主要表现

为:教与学之间缺乏良性互动;实验条件不充分;理论与实践不能统

一;对于高职高专教学,教材编写中不合理处较多。

1.课程在课程体系中的地位。《计算机网络与组网技术》是高等

教育计算机科学与技术、网络工程、通信工程、软件工程等电子信

息类专业的一门专业课,目的是使学生将计算机网络理论知识与工

程实践相结合,掌握计算机网络的组建、配置、管理与维护的理论

与方法,拥有网络组建与综合管理能力,着重培养学生的动手能

力,分析问题、解决问题的能力,使学生成为合格的工程人才。

2.课程的教学目标。学完本课程学生应该掌握的主要内容有:计

算机网络基础知识、局计算机网络设备原理与使用方法、交换技术

及配置方法、路由技术及配置方法、网络布线技术、网络服务搭

建、工作站配置与管理、网络互连方法与技术、网络安全与管理技

术、网络维护与常见故障的分析与排除等,并通过网络系统集成案

例综合分析,提高学生的综合工程能力。

3.课程教学内容选择。《计算机网络与组网技术》课程的主要内

容包括计算机网络知识概述,局域网设计与构建,计算机网络设

备,交换技术及配置,路由技术及配置,网络布线技术,搭建网络

服务,服务器的配置与管理,网络互联,网络安全与管理技术,网

络维护与常见故障的分析与排除,网络系统集成案例分析。


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