电气控制与可编程序控制器课程设计

电气控制与可编程序控制器课程设计


2024年6月5日发(作者:)

电气控制与可编程序控制器课程设计

一. 课程背景

电气控制与可编程序控制器是电气工程领域中非常重要的一门课程。在现代自

动化生产中,电气控制与可编程序控制器起着至关重要的作用。掌握这门课程的知

识,对于电气领域的学习和工作都具有非常重要的意义。

二. 课程设计目的

通过电气控制与可编程序控制器课程设计,学生可以深入了解电气控制和可编

程序控制器的原理、功能及实际应用,掌握PCL编程、电气控制和现场调试等实用

技能。让学生在实践中体会理论和实践相结合的实践教学模式。

三. 设计内容

1. 任务一:电气控制电路的设计和实现

根据老师提供的电气控制实验箱,学生需要设计并实现一个基本的电气控制电

路。电路主要功能是能够控制电机正反转,并且能够控制电机启停。需要经过调试

验证功能的正确性。

2. 任务二:PLC编程的设计和实现

学生需要自主选用一款PLC编程软件进行实际编程。编程任务是控制机器人的

动作,例如机器人的手臂的上下运动,以及机器人的爪子的开闭等。要求编程实现

功能齐全、动作准确、时间精确,并需要通过调试验证编程的正确性。

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3. 任务三:设计自动化生产线流程

学生需要根据实际生产线的环境,设计一个自动化生产线的流程。具体要求包

括生产线的自动开启、及时停止、监控异常状态、报警等。需要经过实际调试验证

流程的正确性。

四. 考核方式

本次授课采用的考核方式是课程设计。将完成的电气控制电路、PLC编程任务

和自动化生产线流程,进行现场展示和演示。考核方式以实际操作为主,分别检测

电路、编程和生产线流程的实际效果。根据评分标准以及考勤情况,最终确定课程

设计分数。

五. 实验内容调整

如果遇到无法完成或操作不当的任务,需要学生及时与授课老师联系,寻求授

课老师的指导和帮助。如果在实际操作中出现意外,应该及时报告老师。

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