信息工程系理实一体化教学实训课任务单(参考模板)

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2024年5月14日发(作者:)

软件1531班《数据库及应用》课程实训项目任务单

教案序号:12-13 课型:实训 实训日期:

学生人数: 授课班级:软件1531

授课教材:《Access2010数据库应用案例教程》清华大学出版社

教室安全通道: 教室设备安全情况:

教学安全要求:学生必须遵守教室与机房的各项安全规定;由班长兼任班级安

全员,如发生紧急情况协助老师组织撤离。

项目名称 实训项目3:学生教学管理数据库的操作

完成人员

通过让学生自行设计实现一套比较完整实用的有关学生管理的数

据库,使学生能够更加熟练地操作Access2010。同时,使学生能

实训目的

够较好地处理表之间的关系,掌握初步的SQL语言SELECT查询语

句的使用,书写嵌套的SELECT语句等。

1、按照要求建立数据表,要求表结构要合理,避免重复冗余的数

据,便于相互之间的连接,并输入记录数据。

实训要求

2、将给定的Excel表中的数据导入到Access数据库中。

3、能够查询出要求的数据。

1、在Access2010中新建数据库。

2、创建“学生基本信息表”,包括:序号,班级,姓名,学号,

性别,民族,毕业学校,本人联系电话,宿舍号,职务等字段。

要求字段的数据类型和长度必须准确合理。

实训内容

3、将提供的“计1331班.xls”、“计1451班.xls”、“软件1331

班.xls”、“软件1531班.xls”等几个Excel表中的数据经过适当

处理全部导入到“学生基本信息表”中。

4、创建“教室信息表”,如下图所示:

要求每个字段的数据类型和长度必须准确合理,录入其中的数据。

5、创建“学生获奖情况表”,如下图所示:

要求每个字段的数据类型和长度必须准确合理,录入其中的数据。

6、创建“教师基本信息表”。要求不少于5个字段,不少于5条

记录,具体内容不限,但是要考虑与其它表的连接问题。

7、创建“课程信息表”,要求不少于5个字段,不少于5条记录,

具体内容不限,但是要考虑与其它表的连接问题。

8、创建“课程表”,可参考下图:

注意与“教师基本信息表”和“课程信息表”的合理连接问题。

9、创建“学生成绩表”,可参考下图:

注意与“教师基本信息表”和“课程信息表”的合理连接问题。

10、创建“查询”,显示所有少数民族学生获奖情况。写出并分析

对应的SELECT语句。

11、创建“查询”,显示所有女生的16-17-1学期的考试成绩。写

出并分析对应的SELECT语句。

12、通过创建多个“查询”的方式,显示汉族学生中成绩总分排

名第一的学生信息。写出并分析对应的SELECT语句。

13、通过嵌套的SELECT语句直接查询出汉族学生中成绩总分排名

第一的学生信息。

14、通过SELECT语句直接查询出计1451班没有获奖的少数民族

男生的名单。

15、通过SELECT语句直接查询出没有使用的教室信息。

实训主要

步骤过程

(学生填写)

实训完成

情况总结

(学生填写)

总结评价

(教师填写)


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