三年级数学列表法解题思路详解

三年级数学列表法解题思路详解


2024年5月2日发(作者:)

三年级数学列表法解题思路详解

有很多家长在咨询列表法的题目,说是孩子对这类的题目一窍不

通,无从下笔。小编整理了三年级数学列表法解题思路详解,希望能

帮助到您。

三年级数学列表法解题思路详解

下面我们根据课本的例题和练习进行讲解。

我们来看课本的例题9:

一辆卡车载质量2吨,一辆载质量3吨,要将8吨煤恰好运完,

可以怎么安排?

课本里面只有这样的一个表格:

派车方案

2吨

3吨

运煤吨数

4次

0次

8吨(√)

3次

1次

9吨

2次

2次

10吨

1次

2次

8吨(√)

0次

3次

9吨

从表格中我们可以很直观的看出来,只有两个方案可行的。

从这道题目来看,小朋友应该很容易就学会了,但是为什么小朋

友还是不会呢?

1、小朋友不知道怎么画表格

2、家长看了例题也不知道要怎么讲解

3、练习题不像例题那么容易

下面我们继续看做一做:

小明有5元和2元的面值的人民币各6张,如果要买一个30元的

书包,他可以怎么样付钱?

第一步:用表格将所有可能性都列出来:

面值

1

/张数

2元

5元

2

3

6元

15元

4

8元

20元

5

10元

25元

6

12元

30元

24元

510元

第二步:将能够加起来是30元的情况写出来,画出另外一个表格:

方案

1

2

2元

5张

0张

5元

4张

6张

结果

30元

30元

根据第一个表,我们能够快速找到可行的方案,看到这里家长可

能会想,为什么不要用例题的那种方案呢?

如果按照第一种方案去列举,需要列出的情况很多种方案,会花

费很长的时间。

在方案不多的时候就可以选择课本例题的情况去做,如果方案多

的话,就不建议用课本例题的方法。

课本练习4

两辆载重(质量)2吨的卡车,怎么将600千克、400千克、800千

克、700千克、1000千克的这些机器一次性运走?

这个的表格又要怎么列呢?

根据题意,我们知道有一辆卡车需要载3件机器,剩下的一辆车

载2个,2个的可以不用考虑,所以我们只要列出载3个机器的车辆的

方案就可以了,只要载3个机器车辆不超过2吨的即可一次性运完。

方案

机器1

机器2

机器3

总量

1

400千克

600千克

700千克

1700千克

2

400千克

600千克

800千克

1800千克

3

400千克

600千克

1000千克

2000千克

4

600千克

700千克

800千克

2100千克(×)

5

600千克

800千克

1000千克

2400千克(×)

6

700千克

400千克

800千克

1900千克

7

700千克

400千克

1000千克

2100千克(×)

通过上面的表格,我们能够清楚地知道只有4种方案可行。

那为什么到了700千克就不用再继续列下去了呢?

因为后面的方案都是超过2吨的,所以可以不用考虑了。

这道题目不会,主要还是不知道要怎么列表,不知道要选择哪个

列表。

第7题


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