2024年4月30日发(作者：)
简单随机抽样 优秀教案
教学目标】
1.理解简单随机抽样的概念，能够描述抽签法和随机数表
法的步骤。
2.能够根据样本情况选择适当的抽样方法。
教学重点】
理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法和随机数表法的步
骤，能够从总体中抽取样本。
教学难点】
理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法和随机数表法的步
骤。
教学过程】
一、情境导入：
1.国务院在2000年11月1日进行了第五次全国人口普查
的登记工作，结果显示我国人口总数为万。这个例子用到了什
么统计方法？它的优缺点是什么？你有其他的想法吗？
答：这个例子用到了普查的统计方法。优点是全面准确，
缺点是工作量大，在大部分统计案例中无法实现（检查具有破
坏性）。还可以使用随机抽样的方法。
2.你认为在这个例子中预测结果出错的原因是什么？
答：所选样本没有代表性。
3.假设你是一名食品卫生工作人员，需要对某食品店内的
一批小包装饼干进行卫生达标检验，你会怎样做？
显然，你只能从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本。
那么，应当怎样获取样本呢？
二、新知探究：
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