2024年4月9日发(作者:)
演示文稿的制作教学设计方案
《PowerPoint演示文稿的制作》教学设计方案
郑鹏程
课题名称
科 目
教学课时
PowerPoint演示文稿的制作
信息技术
1课时
1、对教材的分析
本节主要介绍了启动PowerPoint 2003的方法、PowerPoint 2003的工作窗
口和演示文稿的制作方法。教师可首先演示几个典型优秀的多媒体演示文稿,
使同学们对多媒体作品有一个初步的认识,知道多媒体作品中包括文字、声音、
图形和视频动画等信息。在此基础上,再补充介绍PowerPoint 2003的软件功能、
特点及多媒体的有关知识。
2、对学生的分析
本节的学习对象是七年级学生。已具备了一定的信息素养,掌握了基本的
信息技术的知识和技能,已经掌握了word文档操作中的文字处理与图片、艺
术字插入的一般技能。对于powerpoint演示文稿的制作学习起来有较大的兴趣。
年级 七年级
课题分析
一、知识与技能
通过PowerPoint2003来讲解演示文稿软件的概念和基本使用方法。初步掌
握Power Point2003启动与关闭的方法。了解多媒体的基本含义。
教学目标
二、过程与方法
主要学习使用版面设计、设置背景、文本框、插入图片、艺术字、自选图形等。
三、情感态度与价值观
鼓励学生的创新意识,培养学生的审美情趣。在操作过程中培养学生认真
细致、一丝不苟的学习态度和协作互助的学习精神。
教学重点、
难点
教学资源
教学活动
引言:
我们在课本前面的章节中学习了Office2003中的两个常用软件:Word2003和Excel2003。
今天这节课开始学习Office2003中的第三个常用软件:PowerPoint2003。
一、初识PowerPoint2003
Power Point是一个什么样的软件,它有哪些功能?下面先请大家观看教师演示几个用Power
Point制作的多媒体演示文稿。
教师演示:依次演示3~5个课前制作好的多媒体演示文稿。通过前面的演示,我们可以知道,
利用Power Point可以制作教学课件、商业广告、产品演示报告、个人简历等多媒体演示文
稿,也了解了多媒体的基本含义。
二、启动PowerPoint
(1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,鼠标指针依次指向“程序”“Microsoft Power
Point”并单击,系统开始启动Power Point 2003,并打开“Microsoft Power Point”窗
口和“Power Point”对话框。
(2)在“Power Point”对话框中,包含“新建演示文稿”和“打开已有的演示文稿”两个
1. 了解PowerPoint 2003的功能与特点;初步掌握PowerPoint 2003窗口组成、
工具栏按钮功能。2. powerpoint中动作设置和超级链接的方法。
作品展示:七大花卉展 生物课件 语文课件(静夜思)
教学过程
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演示文稿的制作教学设计方案
框,可以完成相应的功能。
三、二种新建演示文稿方法的简单介绍
1.“内容提示向导”。“内容提示向导”提供了演示文稿的主题及结构,其中有提示内容、
目的、样式、讲义和输出信息,帮助你创建一份新的演示文稿。新演示文稿中内含示例文本,
可以用自己的文本将它替换掉。
例如利用“内容提示向导”创建一份“贺卡”演示文稿。
操作步骤:(边讲边演示)
(1)在“新建演示文稿”框中选定“内容提示向导”,再单击“确定”按钮,出现“内容
提示向导”对话框。
(2)单击“下一步”按钮,再单击“出版物”按钮,在右边框中选择“贺卡”。
(3)依次单击“下一步”按钮。
(4)最后单击“完成”按钮,一份关于“贺卡”的演示文稿制作完成。
(5)单击屏幕左下角的放映按钮,从头开始放映该演示文稿。
(6)依次在屏幕上单击,直到放映完毕。
(7)单击窗口右上角的关闭按钮,关闭该演示文稿,在弹出的对话框中单击“否”。
2设计模板”。是PowerPoint根据常用的演示文稿类型归纳总结出来的具有不同风格的演
示文稿。用户根据向导提出的各种问题进行回答或选择,创建一个新的演示文稿。
例如利用“设计模板”创建一份“静夜思”演示文稿。
操作步骤:(边讲边演示)
(1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,鼠标指针依次指向“程序”“Microsoft Power
Point”并单击,系统开始启动Power Point 2003,并打开“Microsoft Power Point”窗
口和“Power Point”对话框。
(2)在“新建演示文稿”框中选定“设计模板”,再单击“确定”按钮,出现“新建演示
文稿”对话框。
(3)在对话框中单击“设计模板”标签,再选择一份模板,并观看右侧预览框中的预览效
果,选定后单击“确定”按钮,出现“新幻灯片”对话框,在“请选取自动版式”框中选定
“标题幻灯片”版式,再单击“确定”按钮,进入Power Point工作窗口。
(4)单击标题占位符,输入“古诗一首”。
(5)单击常用工具栏上的“新幻灯片”按钮,在弹出的“新幻灯片”对话框中选定“项目
清单”版式,再单击“确定”按钮。
(6)单击标题占位符,输入“静夜思”;单击文本占位符,输入“床前明月光,疑是地上
霜。举头望明月,低头思故乡。”
(7)在大纲窗格中单击第1张幻灯片,再单击屏幕左下角的放映按钮,从头开始放映该演
示文稿。
(8)在屏幕上单击,放映第2张幻灯片。
此时可以看到所选择的设计模板的样式,如背景图案、背景颜色、标题字及文本的颜色、字
体、字号等。一般说来,制作新演示文稿时,均采用“空演示文稿”的方法来制作,关于如
何使用“空演示文稿”的方法制作一份新的演示文稿的方法,我们将在第二节中详细学习,
这里不再展开。
三、关闭Power Point。
方法一:单击程序窗口右上角的关闭按钮。 方法二:单击“文件”菜单下的“退出”命
令。方法三:双击窗口左上角的控制菜单框图标。
总结:今天主要学习Power Point的启动与关闭,了解了利用“内容提示向导”和“设
计模板”制作演示文稿的初步方法,初步掌握了多媒体的含义
通过对优秀幻灯片的演示,同学们对多媒体作品有一个初步的认识,知道多媒体作品中包括
课后反思
文字、声音、图形和视频动画等信息,学生学习兴趣陡然提升!
学生对演示文稿中幻灯片的设计缺乏自主性和创新,这些方面要多给学生鼓励和练习的机
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演示文稿的制作教学设计方案
会。
PowerPoint演示文稿的制作》试讲稿
试讲人:郑鹏程
准考证号:
报考学校:库车三中
二〇〇九年七月二十八日
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《
发布者:admin,转转请注明出处:http://www.yc00.com/news/1712595895a2086421.html
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