2024年3月26日发(作者：)
【实用范文】
在当今社会，判断一个人的人品的基本标准之一便是这个人的诚信问题。诚信，是公民
的基本道德规范，是一个人立身社会的基本要求，就犹如公民的第二个“身份证”，是日常
行为的诚实和正式交流的信用的合称。在日常生活中，方方面面都涉及到诚信问题，比如我
们要真诚、讲信誉，言必信、行必果，我们要要求自己一言九鼎，一诺千金。作为一名硕士
研究生，我们更应该诚信待人，诚信对事，诚信科研。
在学习《科研诚信和学术规范》的课程后，我突然认识到作为一名科研工作者在科研过
程中时刻保持诚信品质的重要性。科学研究工作是科学领域中的检索和应用包括对已有知识
的整理、统计以及对数据的搜集、编辑和分析研究工作的总称，任何一名科研工作者都担负
着寻找真理和答案，批判传统和谬误的职责。在科学研究工作中，我们要用百分之一百的诚
信态度去对待每一个细节，每一个数据和每一个偶然事件。就像我的导师曾经说过，他说：
“我们做科研的，不在乎你做了多少事，也不在乎你犯了多少错误，更不在乎你的数据与理
论值有多大偏差，我们要的是最真实的数据和最真实的结果，也许我们会遇到无数挫折和失
败，但是我们一定要诚实。”我相信他说的是作为一名科研工作者最应该保持的优良品质。
只有用真实的数据和结果才能理直气壮的说话。然而，讲诚信，并不是说说，很多人说得容
易做起来难。这大概就是人真而不诚、诚而难信的一种劣根性缘故，他们以利益确定诚信，
以自私和贪婪玩弄诚信。在现实社会生活里，我们做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的
是诚信，弄得人去寻找诚信的机会和条件。有的人只是要求别人有诚信讲诚信，而自己就很
难用诚信来对待他人。在文明发展的今天，更应该体现人事的诚信度，结果却令君大失所望。
尤其是在当今社会中，我国的学术界科研不诚信的案例比比皆是，从老师到学生，从职
位高者到普通教师，在这些人看来仿佛诚信已经遥不可及，达到目的才是唯一王道，下面我
就举几个例子。比如西南交大副校长黄庆教授抄袭论文，博导资格被取消，他抄袭别人的论
1
文不仅不备注引用，而且基本逐字复制，或者故意改写其他作者论文中的一部分，虽然他刻
意隐藏抄袭行为，但还是被人民群众举报，最终不得不为自己的恶性付出代价。再比如，中
科院一博士论文造假被撤销博士学位，在这个案例中，黄某某仅仅是伪造了几个数据，用没
有用实验得出的数据撰写博士毕业论文，自以为只要毕业了就高枕无忧了，可她万万没想到
竟然会有冯同学重复她的实验，当冯同学没有得到她的那种结果后，专家多次与她联系并询
问如何能获得她的那种高产率，可是她却并没有给出正面答复，多次联系无果后，这位冯同
学只能报告了导师。在以上两个案例中，不过当事人是否是缺乏科研诚信意识或者是本身就
不知道在科研中不诚信会招致恶果，但是结果都是会为自己的无知和鄙行付出承重的代价。
这也从正面教育了我们，作为一名刚入学的研究生，加强《科研诚信和学术规范》课程的学
习是多么有意义的事。我记得中国工程院院士、四川大学校长谢和平在作题为《大学的学术
诚信与科学精神》专场报告时，寄语四川大学全体师生：“你们可以不惊天动地，但必须要
有诚信。你们可以什么都破产，但学术信誉不能破产。”这位谢老师的意思是很明确的，就
是要广大师生一起保持谦卑谦逊的态度，秉持老一辈科学家诚信立人处事的作风，时刻保持
着对科学孜孜不倦的探索欲望，确保自己研究的目的只在于推动科学的进步；就像我国老一
辈科学家竺可桢、师昌绪等，耐得住寂寞、坐得住冷板凳，不求名利，沉下心来做学问，在
为学之道上勤勤恳恳、脚踏实地。唯其如此，才取得了杰出的成就。在看看我们身边，我们
的老师和师兄师姐们哪一个不是勤勤恳恳的工作和学习，他们始终坚持而执着的遵循科研的
真谛，不怕辛苦不怕麻烦，在科研的第一线为我们保驾护航，他们为我们树立了最真实的榜
样，让我们在迷茫和无知时找到前行的方向，他们尚且如此，我们又有什么理由不跟上节奏
呢。再者，我们已经是一名硕士研究生了，我们很可能成为未来国家的栋梁之材，我们要为
祖国的科学事业贡献自己的力量，因此，无论是做人做事，我们都必须以诚信为第一准则。
然而在我国，目前大部分高等院校还没有开设科研诚信、科研行为规范的课程，也缺乏适合
的教材和读本。许多年轻人甚至有一定研究经历的科研工作者也不很清楚“什么该为”与“什
么不该为”，在这种情况下，我们学校在一开学就针对研究生新生进行入学的《科研诚信和
学术规范》教育，不仅可以让我们认识到为人基本乃诚信，还可以让我们在今后的科研和学
2
发布者：admin，转转请注明出处：http://www.yc00.com/news/1711431595a1905092.html
评论列表（0条）